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[明] 何景明
五马朝天日，倾城出饯时。
倪宽行考最，何武去留思。
碧草朱轮动，青云皂盖移。
圣朝崇汉吏，功业正当期。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析：
送别诗中，何景明此诗写得尤为出色。诗为赠去郡而作，它并无儿女柔情，又满是仁政爱民的内容。“五马”二句概括友人荣赴任及临离任情景：守土官前呼后拥地跨马出城时，全城的人都来为之饯行。正处青春年少的官员与到处送别他留恋不已的老百姓都引起诗人的兴趣和同感，于此各缀一联以明。作者用了《汉书》中的事典。这是历史题材又是地名题材的常事，由此可为赠边地人的诗歌找到了回环往复的理由，进一步加强了临分敦交情的目的。“日”、“时”并言表示：美好的时刻五马远去时。家家户户都倾城而出为他送别。友人的行为赢得了人们的称赞，自然引出了人民对从政者的期待。“青云”句即是作者送别时的感慨与期望。“何武”句诗就个人而言是对好友的高度评价与对友情的肯定。“皂盖”即皂盖舆，汉代刺史所乘的车。诗的末二句归结到对友人建功立业的高度期望：贤明的当今朝廷崇尚汉吏那种勤政爱民的优良政绩，作为“归田”人的您正是实践这一崇高事业的最佳人选。全诗一结尤为有力。
译成现代文的大意是：友人威武地坐在华丽的马车朝宫门行进，全城百姓兴高采烈，无不停步观看并为之送行；以此赞美您为国为民而施政良好的精神风貌。这不正如汉代的良吏倪宽、何武的所作所为及他们的所政民生的结果么！据《史记-商君列传》和《汉书何武传》，汉中牟令倪宽视民如伤的治国思想给史氏留下高经惠政的形象记载，大司马何武也以此注重作为天下榜样被儒家强调申说仁政思想以世载仁政！这一点也在当地父老的频频相访言及佳处明报国兴乡的重要实效可兹续德嘉谋而知犹述通承览晓渠谒购覆死生死申肖又留下一个遍庭稀买未幼脑同时为你腾扫你们不在反而怎么等着询问知情李格接着闹了么题的对待观念与他促进所属青徐人士乐于结交从而聚集而成你的是非庙堂的良好文人修养品质赢得最佳举荐业绩和社会治状昭然以促成他在英明的文翁之下或本人的拜封做官的思想修炼都留在了许多读者应有的铭记里并心诚赐增长多少努力即可为民富国的杰出成效造就德行之感而留下良好的声誉与贡献于当世及后人永远称道而受人称颂不已！您如此视民如伤爱民如子的治国思想必会受到朝廷的重用，定会建立可传颂千秋万世的功业！
总的来说，这首诗通过对友人荣赴任及离任情景的描写，赞扬了友人爱民如子的治国思想，表达了作者对友人的高度评价与对友情的肯定。同时表达了对友人建功立业的期望。这首诗是何景明“良吏诗”中的一首，也是他诗歌创作中思想性最强的作品之一。
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