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《次韵学士兄秋初 其三》宋李弥逊原文赏析、现代文翻译

[宋] 李弥逊

《次韵学士兄秋初 其三》原文

叶叶彫梧阵阵风,疏云全放月华浓。

故人不寄江头信,看尽飞鸿断复纵。

现代文赏析、翻译

原诗《次韵学士兄秋初 其三》的背景是在秋天,描写了落叶和微风,还有云和月,展现了诗人当时宁静而沉思的心情。诗中的“叶叶彫梧阵阵风”描述了秋天的落叶被风吹动的景象,“彫梧”即梧桐,秋天落叶,是秋天的象征。“阵阵风”则强调了风的力度和频率,给人一种萧瑟的感觉。

接下来,“疏云全放月华浓”一句,诗人描绘了天空中稀疏的云朵散去,月亮显得更加明亮。这里的“全放”形象地表达了云散月明的景象,“月华浓”则进一步描绘了月亮的明亮。

“故人不寄江头信,看尽飞鸿断复纵”这两句诗中,诗人表达了对远方朋友的思念,希望朋友能在江边寄来消息,但眼下只能看着飞鸿飞去又飞回,希望它能带去心中的思念。这里的“故人”可以理解为诗人所思念的远方朋友,也可以理解为有所寄托的人。“看尽飞鸿断复纵”也暗含了诗人时间的流逝中,心情从希望到失望再到希望的一种流转。

这首诗充满了对秋天的自然景色的描绘,同时也传达了诗人在这段时间内,孤独而深沉的情感。李弥逊的情感经历,虽然很难和特定的历史事件挂钩,但是诗中的这种淡淡的孤独和期待,似乎让人能联想到他生活的那个时代的某种普遍的情绪。

总的来说,这首诗展现了一种淡淡的忧愁和一种对远方朋友的深深的思念,这些都是秋天特有的情感表达。同时也透露出一种诗人特有的深深的思索和对生活理解的独特性。总的来说是一首典型的秋日诗,富含丰富的情感色彩。

根据上述描述,我为这首诗进行了现代文译文:

秋风吹过凋落的梧桐叶,稀疏的云彩全然放出了月华的浓烈。

老友啊,为何不给我寄来江边的消息?我只能看尽飞鸿离去又回返。

这首译作尝试从现代人的视角重新理解和描述这首诗的内涵,同时尽力保持了原诗的情感和意象。希望能满足你的需求。

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