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[宋] 刘学箕
得不知所止，泛然乘风船。
正大辱启蒙，似欲驾我仙。
大哉周孔心，异彼祗潦园。
讲月琢以磨，岂在耘人田。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
刘学箕的《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之》是一首富有哲理的诗。诗中表达了作者对自由、自然和人格追求的向往。
首两句“得不知所止，泛然乘风船。”描绘了诗人的自由精神。“得不知所止”，语出《庄子·逍遥游》中大鹏“去以六月息者也”，诗人以大鹏自喻，表达了不受拘束、自由飞翔的精神追求。“泛然乘风船”则进一步描绘了这种状态，如同乘风破浪的船只，无拘无束，自由自在。
接下来的两句“正大辱启蒙，似欲驾我仙。”则表达了诗人对启蒙者和引导者的感激，以及自己渴望超越、追求更高境界的决心。“辱启蒙”表达了对启蒙者的感激和敬意，“驾我仙”则表达了自己渴望超越、追求更高境界的决心。
在接下来的两句“大哉周孔心，异彼祗潦园。”中，诗人赞扬了周公、孔子等伟大人物的心胸和人格魅力，并批评了那些品格低下、缺乏深度的人。“大哉周孔心”表达了对周公、孔子等伟大人物的敬仰，“异彼祗潦园”则表达了对浅薄之人的批评。
最后两句“讲月琢以磨，岂在耘人田。”则表达了诗人对不断学习和进步的追求。“讲月琢以磨”表达了学习如同打磨月亮，需要不断努力，“岂在耘人田”则表达了不断进步、超越自我的精神追求，如同农民耕耘自己的田地。
整首诗充满了对自由、自然和人格的追求，以及对不断学习和进步的追求。诗人用生动的比喻和深刻的哲理，表达了自己的人生观和价值观，令人深思。
现代文译文：
在这无拘无束的精神世界里，我如大鹏一般展翅高飞，追寻自己的梦想。我感激那些引导我前进的人，他们就像启明星一样照亮我前行的道路。那些伟大的人物周公、孔子等，他们的人格魅力让我深感敬仰。相反，那些品格低下、缺乏深度的人，我是不会去理会的。
我将像打磨月亮一样不断学习，不断进步。在这个过程中，我不需要关心他人的目光，也不需要在意别人的评价。我的道路就是我的田野，我在这里耕耘自己的未来。这就是我对人生的理解和追求。
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