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《夏课成感怀》唐韩偓原文赏析、现代文翻译

[唐] 韩偓

《夏课成感怀》原文

别离终日心忉忉,五湖烟波归梦劳。凄凉身事夏课毕,

濩落生涯秋风高。居世无媒多困踬,昔贤因此亦号咷,

谁怜愁苦多衰改,未到潘年有二毛。

现代文赏析、翻译

好的,以下是我根据要求对这首诗的赏析:

诗题为“夏课成感怀”,从诗中内容可知,诗人是在夏天即将结束时完成了学业,由此引发了满腹的感慨。首联“别离终日心忉忉,五湖烟波归梦劳”,直接点明诗人内心的离别之苦和归家之思。诗人终日离别之苦,心如刀割,而五湖烟波的美丽景象,只能在梦中见到,这也反映了诗人内心的思念之切。

颔联“凄凉身事夏课毕,濩落生涯秋风高”,进一步描绘了诗人的孤独和落寞。夏天的教学任务已经完成,诗人的生活也变得更加凄凉。秋风起,落寞无助的感觉更加明显。这一联既写出了诗人内心的凄凉,也暗示了诗人的生活状态。

颈联“居世无媒多困踬,昔贤因此亦号啕”,诗人反思自己的生活,发现由于没有好的媒人,自己经常陷入困境。这一联揭示了诗人对现实生活的无奈和困惑。同时,诗人也引用了古代贤人的例子,表达了对他们的同情和共鸣。

尾联“谁怜愁苦多衰改,未到潘年有二毛”,这两句是对自己的感慨。自己多愁多病,衰颓暗至,连大器晚成的潘岳在他四十岁的时候都已经满头白发,而我却还在成长的路上前行,只怕在风雨飘摇的晚季我难逃生活的鞭挞和生命的嘲讽。这里诗人在对自己的人生之路充满担忧的同时也流露出对自己前途的迷茫和困惑。

整首诗表达了诗人对离别之苦、归家之思、生活困境、年龄衰颓等多重问题的思考和感慨。语言质朴自然,情感真挚深沉,展现了诗人深厚的艺术功底和真挚的人生态度。

希望这个回答您能满意。

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