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[宋] 魏野
科场消息到柴扉，皇宋风流事要知。
封禅汾阴连岁榜，状元俱是状元儿。
当然可以，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元
科场消息到柴扉，皇宋风流事要知。 封禅汾阴连岁榜，状元俱是状元儿。
这是魏野以诗代柬，向老友送讯息贺其又出状元的诗篇，值得特加欣赏。诗人不用寻常蜂蝶之类比喻，而是强调考试的名额又是宋代王朝的重赐。它的重视超过任何盛大的节日朝会与迎拜皇帝。“科场消息”经过传邮送达，也是倾动了村内的每一柴扉。“到柴扉”，字面的解释只是村居的门户，更深一层的意蕴却是遍及全村，直通到每一个农家的心扉。因为这消息关系到他们命运与前程，能不使人动心吗？
“皇宋风流事要知”，这是全诗的诗眼，也是向友人发问，询问对方是否知道进士及第的种种意义？“皇宋风流”的“要知”具体包括哪些内容呢？宋代进士及第名声远扬，荣耀一时，可以免除劳役和赋税，甚至得到皇帝的召见和垂询；若在朝为官，则可名垂青史。但这些不是最重要的，最重要的则是“状元及第之身”所象征着的“福禄寿”三全。宋代农耕发达，民计殷实，生活相对安定，人口增殖也快。故封建社会盛行“三世不识君王面”的观念，状元及第意味着子孙三代不用服徭役，朝为田舍郎，暮登天子堂等愿望的实现。
“封禅汾阴连岁榜”是紧承上句的说明进士及第的重要意义。“封禅”是古代帝王的盛典，亲自去泰山祭祀天帝以告成功，并刻石记功为表。这里借指梁固曾任职的同州符氏城（今陕西韩城）一带地方。汾阴就是汾水之阴。这里连用“封禅汾阴连岁榜”，是为了说明梁固连中状元并非偶然。据《宋史》本传记载，当时主持考试的是王洙、陈尧佐、阎皆应举者五百余人，由于宋庠、梁固并籍籍（第二名）第为榜首。而宋庠竟与梁固有矛盾而相互攻讦。宋庠由此怨恨不已，时论亦以为未允。魏野在此诗中极力铺叙中状元的情况是为了突出梁固才识过人、品学兼优而夺魁必然的结果。接着又补足上句说：“状元儿。”三个字充满了无限赞美之情。“状元儿”既意味着优秀人才的代代涌现、又象征着未来的美好前途。“状元儿”便是真善美与未来幸福生活的象征。由于科举取士是为封建统治阶级培养儒学经世致用的专门人才，故科举及第便成为当时士子追求的最高理想境界。
这首诗在艺术上的特色是别出心裁地运用了问答体。诗的首句便发问：“科场消息到柴扉”。次句回答：“皇宋风流事要知”。这样一问一答既紧扣诗题“闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元”。煞尾补充一问：“封禅汾阴连岁榜；状元儿”，令人不得不叫绝逢头必报是中国民俗中的优良传统而风流传是“人们头脑中的习俗信仰熏习自然环境中固有的灵异属性作影响中熏陶与重复浸润与附着作用的体现和凝铸”、“儒道互补的社会理想追求则是它形成的重要社会文化心理基础”。作者怀着极其欣喜、虔诚的心态通过写信这种特殊方式去直接叩问老友。“问君何所欲”也正好表达了诗人的愿望。最后又用设问的形式作结把这种祝愿祝愿传达得更为强烈了。“兼呈梁固状元”，从全篇的艺术构思上看便是妙手偶得之也不由得不使人叹服吧！当然它在表情达意上仍然“正言不讳”、“溢于言表”仍然在讲张师德一定前途无量而且在天帝的在德的感召之下于愿足矣还可以延想他在唐代考场龙虎斗战绩之际实现百废俱兴宏图大业的抱负；联想到他一旦登科便将平步青云飞黄腾达；再想到自己也将沾光而名利双收……作者用诗篇沟通了彼此的心声在憧憬中沉浸于一片欢乐之中。
另外这首诗在语言上也颇具特色：如行
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