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[宋] 周必大
我比同年百不能，只馀霜鬓愧师兄。
慇勤觅句无言说，共拨寒灰听水声。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
赠栖
宋 周必大
我比同年百不能，只余霜鬓愧师兄。 慇勤觅句无言说，共拨寒灰听水声。
这首诗是作者八十五岁那年写给同龄的栖禅所作。首句感叹白发苍颜，风华难再；次句说岁月不饶人，已成衰谢之辈；第三句即从表面意思说，觅句不是容易事，诗人虽百般琢磨，也找不到恰当的词语，只好“无言说”了；最后一句，“共拨寒灰听水声”，则是描写禅师生活之清寂，同时又表达了作者对禅的体悟。
栖禅拨寒灰，听水声，其生活内容是清寂的。他可能正在静坐习禅，也可能正在打坐参禅。寂静中，唯有拨灰听水之声。这里“共拨寒灰”一句，说明栖禅的生活是很清苦的。如果是后者，栖禅一定在向客人说：“我是身居寂静之中，参禅学佛，万缘放下。我这样生活很快乐。”这样就把诗人也带进了这禅境之中了。这里表现出的是一种闲寂、孤苦、淡泊和皈依宗教的生活。“万事劳其一生，忙中的何处寻诗”，用遁世逃禅以求的心灵安慰或逃避现实生活的苦难已变成后人心底的乡愁和日常隐居生活中一段“荡涤”过的懒散和平静的心态，“修竹枯桑咸有味，破炉烂壁本无情”（岑参），无论有情的或无情的，栖禅的生活都给诗人带来了一种“闲适”的感受。
“共拨寒灰听水声”，这不仅是一种闲适，也许还是一种解脱和遁世。在拨弄寒灰时，诗人似乎悟出了什么道理来了。他想到自己的一生忙忙碌碌，奔波劳碌，为功名利禄而东奔西走，“万事劳其一生”，到头来又得到了什么呢？他愧对同年的师兄了。“只余霜鬓”一句表现出诗人的悲凉心情。“我比同年百不能”，一个“愧”字，表现出诗人的无奈和自责之情。诗人此时已近暮年，功名未成，自感有愧于师长了。空老的只能是僧寺旧主人、溪上长住客了。“因添老去情怀”（无名氏《度白牛溪上西堰》）个体的孤老之感格外突出：试问人间，还能有何作为！即拿寻诗而言虽日日摩挲奇字玩陶写怀仍有伤鬓嗟老更何有哉！所以最后一句“共拨寒灰听水声”，表面是写景，实际是写情——此时的情绪全在景中。
这首诗写得很有特点。它表现的是一种闲寂、孤苦的情绪。诗人对这种情绪的体悟是十分深刻的。这种情绪也是宋代知识分子的普遍心境之一。宋代知识分子一方面要接受封建统治者强加于他们的种种压力；另一方面又无法摆脱自己对社会、对人生的失望情绪。这种情绪有时还渗透到他们的艺术创作中。这首诗的构思很有特点。“我比同年百不能”写出诗人的无奈，“只余霜鬓愧师兄”是诗人对年华老去的叹息；“慇勤觅句无言说”，用实际行动证明了寻觅光阴虚掷年华为谁呐喊济世报国无成的事实使前面表露的情意不仅削减至最小值而充满否定和感伤。几个否定似结实开千朵桃花开后风禁翦自就谐进启示出的结体意脉却十分饱满充分表达了作者的追求失败后的愤懑情绪同时给读者留下极大的想象空间——可以理解为一个新的开始或者一片静寂无声任思绪纵横驰骋！整首诗用字简洁而准确；语言朴实无华而又含蓄有味；描摹生动形象；表现了作者当时的心态。这些都是这首诗的艺术特色。
以上就是我对这首诗的赏析，希望您能满意。
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