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[宋] 张嵲
学废乡校空，鸟雀欲据有。
甚雨晚来晴，循檐厌黄口。
巴水亦能大，一暮没堤柳。
落照满涨川，归云翼山岫。
达州去未远，望望空回首。
母老儿未齰，何苦事西走。
轻生冒畏涂，用意在升斗。
三复祷雨辞，此道废已久。
恭闻贤侍郎，求才如恐后。
密置郑庄驿，屡接鬷蔑手。
英俊颇云集，岩穴犹辐凑。
菅蒯且不遗，岂独弃枯朽。
矧尝辱英盻，屡以温言授。
私心颇感激，尝欲事奔走。
搅衣中夜起，颒面不尽垢。
平生慕蔺心，已在辕门右。
某也濩洛人，时命大不偶。
读书慕经济，颇亦略句读。
雅意死知已，且复羞自售。
耻为辕下驹，终若丧家狗。
遭乱乏禄食，避地阙田亩。
栖栖穷涂间，但未操井臼。
我公宁忍兹，无令混樵叟。
以下是按照要求为您生成的赏析，希望您能满意：
这首诗是张嵲在投宿废学时所作，通过描绘他眼前的景象，表达了他对教育废弛的忧虑和对生活的无奈。
首先，他描绘了废学的景象。这里曾经是学生聚集、学问传播的地方，如今却变得空空如也，只有鸟雀想在这里安家。这种景象令人心痛，但也反映了教育的衰败。
接下来，他描绘了晚来的晴天和檐下的黄口。这里的“黄口”可能指的是鸟儿的巢穴，也可能是指小孩子。无论是哪种，都暗示着这个地方的荒废和无人问津。
然后，他描绘了巴水涨大、一暮没堤柳的景象。这种变化令人惊叹，也让人感到恐惧，暗示了这个地方的不可预测性和危险。
在夕阳、涨川、归云、山岫的映衬下，整个画面显得美丽而宁静，但这也只是表面的平静。作者心中充满了对未来的不安和迷茫。
接下来，他表达了对达州近在咫尺的期待，但又感到遥不可及的无奈。他对未能照顾好母亲和儿子的愧疚，以及因逃避乱世而无法谋生的痛苦，都在这句话中表现出来。
他表示自己并非不怕艰难险阻，而是希望能有一线生机，有所作为。他多次表达了对贤侍郎的敬仰和感激，希望能得到他的帮助和提携。
最后，他表示自己虽然遭遇了很多挫折和困难，但仍心存希望，希望能得到赏识和机会。他表示愿意为公家效力，但同时也表示了对自己的不满和无奈。
总的来说，这首诗表达了作者对教育衰败和社会现实的无奈和痛苦，也表达了他对未来的期待和希望。
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