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[宋] 刘克庄
俱登瀛馆，俱还洛社，各自健如黄犊。
不消外监与留台，也不要、嵩山崇福。
我如原父，君如贡父，且把汉书重读。
韩公当局等闲过，又看到、温公当局。
在现代文语境中解读刘克庄这首词《鹊桥仙·居厚弟生日》可以说是一个特别的解读旅程，透过他的描绘与对话，我们可以走进词中的每一个角色和每一句诗句背后的意义。
“俱登瀛馆，俱还洛社，各自健如黄犊。”这是一幅雄壮而活力的画面，两个兄弟一起在游学的道路上前行，两人如黄牛犊一样精力充沛，决心走下去。词人在这里赞美他们的毅力和坚韧。
“不消外监与留台，也不要、嵩山崇福。”他再强调这种精神的特质：无拘无束，不被束缚。无论是对生活环境的宽阔视角，还是对学术和人格成长的追求，都表达了他对弟子的尊重和欣赏。
“我如原父，君如贡父，且把汉书重读。”这一句深藏着他对弟子的期望。他希望他的兄弟可以像汉朝的范仲淹一样学识渊博，对社会有所贡献。这里的“汉书”暗示了对传统经典的深度理解和新的诠释，表现了他对于知识和人格独立性的热切渴望。
“韩公当局等闲过，又看到、温公当局。”这是他对弟子的鼓励和期待，希望他能像韩愈、温公那样在学术上有所建树，超越自我，超越平凡。
总的来说，这首词描绘了两个兄弟在游学路上的坚韧和决心，以及词人对他们的期望和赞美。它是一首赞美坚韧、独立和学术成就的词作，充满了对生活的热爱和对未来的期待。
至于现代译文，我会尽力将这首词的深层含义转化为现代语言，以便更直观的理解：
“我们一同登上知识的彼岸，一同回到故乡，各自都像小黄牛一样充满活力。不需要外界的束缚和限制，也不需要嵩山崇福的庇护。我希望你能像范仲淹一样学识渊博，你也应该像贡父那样勤奋好学。让我们一起重新阅读汉书，从中寻找新的启示和智慧。我希望你能像韩愈、温公那样在学术上有所建树，超越自我，超越平凡。”
这就是我对这首词现代译文的尝试，希望能帮助你更深入的理解这首词。
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