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[宋] 刘克庄
二王万古擅书名，闻说临池学始成。
瘗鹤字犹看不见，黄庭小楷付来生。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
题法帖
宋 刘克庄
二王万古擅书名，闻说临池学始成。 瘗鹤字犹看不见，黄庭小楷付来生。
这首诗是作者看到传世法帖后有感而发，借以赞美书法艺术之高超，同时也流露出他对书法艺术的酷爱。
“二王”指晋代王羲之、王献之父子。他们师承卫夫人、钟繇等前朝大书法家，有极好的书法传统。刘克庄在此诗中赞叹他们千载擅书之名，并说学书是要有恒久的功夫的。他首先想到的是有关“二王”刻苦学书的事迹。“闻说临池学始成”句即此。据《晋书·卫恒传》记载：“王羲之……少尝恶张芝不拘章草，每云：‘若教临池作书，工亦似然。’”此即“闻说临池”事也。
此诗第二句强调学书的艰苦性。“瘗鹤”二字，点出此帖的由来。鹤年老力衰而飞不高时，就被安葬了。瘗鹤二字是用张华《博物志》“王羲之学书常鹅饮束纸”的故事。这表明了羲之初少年时发奋读书，很注意基本功训练。由此可见，王羲之的功绩、成就和坚韧不拔的学书精神是从“临池”开始的。作者对此深信不疑，故用“始成”二字以赞“二王”。
然而传世的法帖中没有“瘗鹤”字迹的记载，故作者又提到黄庭小楷。黄庭经，即《黄庭经》，相传为西晋时人魏夫人的作品。《黄庭经》刻少字、小，于细密、闲适之中寓有高雅之趣，最为作者喜爱。“小楷付来生”，就是将要永久收藏起来的事，今日来看这些传世之物是不能看到了，但这毕竟给人留下了启迪：传世的古物往往是历经许多前人的心血和汗水才得以流传至今的，每一个今人都是在继承前人遗产的基础上去创造自己新的成就的。就学书而言，“临池”乃是根本。要想达到很高的水平，就必须要像“二王”那样付出自己艰辛的努力。此诗所强调的学书的重要性和刻苦精神是值得后人永远学习的。
此诗在艺术表现上用了对比的手法。前两句与后两句形成对比：前两句是肯定的语气，是对“二王”的书法艺术的高度概括；后两句则是惋惜的语气，流露出作者对前人遗产的惋惜和对历史的变迁无法预料的惆怅心情。“黄庭小楷付来生”，在肯定面前又掺杂着否定的因素，这正是诗人心情矛盾的反映。这种复杂的心情正是从前面的对比中自然流露出来的。
刘克庄素有学识，在创作上善于运用多种艺术手法，此诗即是明证。他善于从历史事件中汲取艺术的营养，用以观照现实生活和自己的创作活动。此诗正是借前人学书的故事来抒发自己的感慨和志向的。他以此自勉，也以此教育后人，表现出一个伟大诗人的可贵精神。
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