登录
[宋] 朱熹
大舜深山日,灵襟保太和。
一言分善利,万里决江河。
可欲非由外,惟聪不在它。
勇如争赴壑,进岂待盈科。
学海功难并,防川患益多。
何人亲祖述,耳顺肯同波。
《闻善决江河》现代文释义:
这首诗展现了诗人对道德修养与治学态度的思考。诗中通过大舜典故,强调内在德性的重要性——真正的智慧不假外求,向善之心如同江河奔涌般自然有力。治学之道贵在勇猛精进,不必拘泥常规;同时警示防微杜渐的艰难,如同治理水患般需要持续努力。末尾以"耳顺"呼应孔子"六十而耳顺"的境界,表达对融会贯通、不随波逐流的精神追求。
核心思想: 1. 道德修养源于内在觉醒("可欲非由外") 2. 治学当有江河决堤般的魄力("勇如争赴壑") 3. 成就学问需突破常规路径("进岂待盈科") 4. 警惕学问路上的隐患("防川患益多") 5. 追求通达圆融的境界("耳顺肯同波")