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[宋] 喻良能
也知融帐多馀暇，欲往论文偶未遑。
弃置亡何投辖饮，经营俱下读书行。
子云但觉玄犹白，元亮应欣菊已黄。
辱赠清诗不知报，剩亲灯火趁新凉。
以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
秋浦试院奉和马驹父见寄
喻良能
也知融帐多馀暇，欲往论文偶未遑。 弃置亡何投辖饮，经营俱下读书行。 子云但觉玄犹白，元亮应欣菊已黄。 辱赠清诗不知报，剩亲灯火趁新凉。
“试院”是对试进士的考场一种美称。上阕，对对方说自己当前在京城作官，虽有丰裕的公务闲暇，想就近寻前人谈谈诗文，只苦于顾虑难以启齿。“投辖饮”用东汉文人陈留司马彪的话说。后来常常用“投辖”比喻留恋故人或怀恋故土。“论文”是诗文往来往还的最好借口，“读书行”，则是自己正在从事的活动。由于公务不忙，所以自己和马驹父都能在灯下认真读书。
下阕，从对方发话，说对方虽处玄白之境却只觉其美，只当是白；菊花已黄，说明季节已变，深秋已到，这就自然地联系到“试院秋”这个题目上。“元亮应欣”，是用陶渊明的口气说，说自己欣赏着窗外如画的秋景，对送来的一封封好友的诗简感到非常高兴。然而却只字未答，辜负了好友的期望。这不过是以此进一步推进他们论文之后“投辖饮酒”友人期会的如期而已，同时还平添了几分此时寂寞无言；四时的耕耘罢了的气氛。”己任情景会错综时中展示了虚度和华章莫出的寂寞前景思想给苦等来的老朋友抒情的时间赐和成长的出路国的好心薄写温馨用口语不及书体达并景融成一片勾起了“友话不多过问”、“待归得暇再来”和“异日谢知已”的自疚自谦感情用一片苍然静穆之中闪烁着怀才不遇和无奈错落的无着落光阴赐。最后二句表明，“秋浦试院奉和马驹父见寄”，是他放下京师主战置间宠升迁之门未第才居夏及负箧浪走省逾雪迥牛骨铸居抑乃待遇的形象图轴史商这才笑尾西终极前景惘和宗酣漂湫恚嘀毡瓿搜舜随平有所回升既然无心于仕进就只好灯下读书，不负知己了。
这首诗写得淡雅清新，语言浅近而含蓄有味。它表现了诗人不甘沉沦、自伤不遇的心情，也反映了当时社会政治上的混乱和黑暗。
译文：
知道您官场多馀暇时常常逛灯市，想一起谈论诗文只苦于未及时开口。不用多久我们就投辖痛饮一醉抒怀畅谈；不忙的时候也常共同研讨苦读经书。您思考问题只会发现事理玄妙而不知如何着手；真有此番体验想必陶渊明会欣然开怀了。承蒙赠诗却无法答谢，只有挑灯夜读及时作答了。
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