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[宋] 陆文圭
山上有佳木，春风抽新萌。
勿从羊与斧，条叶随敷荣。
山下有流泉，涓涓滴深清。
勿投泥与沙，支派任纵横。
物尔人亦然，习与性俱成。
位可望贤圣，教乃始孩婴。
五典叙千古，一编粹群英。
属辞不厌巧，立义不厌精。
金玉二三子，源委诸老生。
寒灯读未竟，眵眼开双明。
惜哉书晚出，会使世盛行。
价知贵洛纸，报愧乏齐琼。
下面是按照您的要求，针对陆文圭《谢詹中美惠五典毓蒙书》的赏析：
《谢詹中美惠五典毓蒙书》在春天的木兰山上，一片新生的草木随着春风轻轻摇曳，春风吹过，满山的绿叶青翠欲滴。我想，若它能不被砍伐破坏，静享此生的生命价值该是多么高贵啊！这不也正像是我们的学子的秉性吗？唯有这样才能守住心中的一片纯真。同样，山下清冽的泉水中，洁白如玉的水花一颗颗掉落下来，泉水则不断更迭汇集于各处支流，融入这个大自然宏大恢宏的世界之中。人也如水之顺应，合理借鉴丰富的发展潜力定会产生翻天覆地之变革，寻源始终挖掘自然对人性坚韧的动力才是行走在此人间智慧的路途中啊。若我有幸陪伴在他们身边继续讲解古代名人的优良风气并将始终渗透下榻在对错世界的深处，，寒冷的那孤灯挑尽漫漫长夜也无法洞察自身的疏漏而竭尽绵薄之力改善进谏孩子清澈透亮的身心面貌啊。这份情书感激中将憧憬作者的内心里慢慢晕染着文字带来的这份赠书的诚挚的心声：孩子们都是宝贵的精神生命而让我们却独恨赠送这份启蒙书的时刻已然过去不能大力的让社会传递着珍贵的“启萌”佳音。
译文：
在春天的木兰山上，新生的草木随着春风轻轻摇曳，满山的绿叶青翠欲滴。我想，如果这些草木能够不被砍伐破坏，它们就能静静地享受生命的美好。这不就是我们学生的本性吗？只有保持纯真，才能保持内心的善良和美好。
在山脚下的小溪里，清澈的泉水不停地流淌着，汇聚成各种支流，融入大自然中。人也应该像泉水一样，不断地学习、借鉴别人的优点，才能不断地成长和发展。
这封感谢信表达了作者对赠书人的感激之情，同时也表达了对孩子们的期望和关爱。作者希望孩子们能够像草木一样茁壮成长，像泉水一样源源不断地涌现出新的力量和智慧。最后，作者感叹自己未能早一点赠送这本书，未能让更多的孩子受益。这也表达了对教育资源的渴望和呼唤。
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