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[魏晋] 魏晋佚名
暂出后园看，见花多忆子。
乌鸟双双飞，侬欢今何在。
江陵乐 其四
魏晋佚名
暂出后园看，见花多忆子。乌鸟双双飞，侬欢今何在。
春天里园中的花朵唤起了我对子女的无尽思念。只看见乌鸦双双对对，那么幸福的时候现在又在哪里呢？这其实是一首比较悲切的乐府诗。花好月圆，这些都是人们对未来的美好的期待，然而如愿否，就不得而知了。在这个诗中，诗人只是以花来比喻自己的孩子，以乌鸟的双双飞比喻自己和孩子的团聚，然后很自然的把笔锋一转，写出了诗人对孩子的思念。诗中没有用华丽的辞藻，也没有用夸张的手法，有的只是诗人的真情实感。这种情感在平淡中流露出来，使读者在平淡中体会诗人的心情。这样也可以算作是一种返璞归真吧。这首诗很有节制，该说到那里就那里，说完了也就完了。也可见诗人的文风和性情了。
译文：
今天我暂时走出后园赏花，看着这满园盛开的鲜花情不自禁想起了儿子。双双对对 的乌鸦在傍依在枝头往远方飞去，我可爱的儿子啊今儿个又在何方？
赏析：
花开了，诱人的春色逼近人留恋；鸦鹊恋巢，独留花香空枝泣……百花斗丽、惜花索子的好景已经不复再、珍惜家人时间已过的主旨跃然脑海。“后皇缤纷郁为绮，千片万片织锦纬。”“侬年二八意兴多，念欢初好悲复过。”等等诗意明朗畅易、富有动感，如真似幻；比兴自然贴切又娓娓道来：“见花儿我好想孩子‘丽丽多’，一瞧乌鸟双双飞又喜洋洋！”；抒情口语化而带着俗曲的风味、脉脉含情：有甜甜的愁怨、淡淡的喜悦；诗人收尾自如：“可怜今夕会能几？忽复乘舟西去时！”忽变慢曲，节奏纡徐以舒缓……把一个思妇的望夫之情刻画得淋漓尽致！此诗的语言特色很是独特：雅俗合流、娓娓道来、清新明快、如真似幻；既有大曲的余韵又呈民歌的色彩；有一种自然之美、平淡之美、疏野之美！这也是“竹林乐府”的显著特色！读这首诗给人一种野外的感受。语言清新淡雅，没有一点尘世的污浊之气。其表现手法很有特色，把一些富有农村生活气息的景物与人物融为一体。景物的描写为人物的活动提供了背景和场所，同时又衬托了人物的思想感情。通过这些景物不仅写出了人物活动的场所，渲染气氛，而且把人物写得有活力、有生气。这种手法使整个作品洋溢着浓郁的乡村生活气息，展现了广阔的社会背景和时代风貌，扩大了诗歌的艺术容量。同时这首诗也体现了魏晋南北朝诗歌从民间文学中汲取优长这一创作特点。这首诗的意境很美。诗中描绘了明媚的春光中百花争艳、乌鸟双飞的动人景象。这些景物在园中构成一幅美妙的花鸟图，同时又烘托了思妇的心理和她的矛盾情绪。诗中写到思妇“暂出后园”是为了“见花多忆子”，她看到眼前盛开的鲜花就想起自己的儿子；她又看到双双比翼齐飞的乌鸟就更加思念自己的儿子。“侬欢今何在？”一句反问表达了思妇对儿子满腔的思念之情。这首诗写出了思妇的真情实感，因此格外动人。诗中“暂出”、“花多”、“乌鸟”、“侬欢”等词语使整首诗明朗畅达、清新淡雅。“暂出”表现了思妇心情的矛盾：她渴望到园中散心去驱散心头的烦恼，但又怕见到花枝勾起对子女的思念而终日忧伤。这首诗运用了多种艺术手法来刻画思妇的心理和思想感情。首先是用意曲深而语意简妙。“暂出后园”这一行为体现了思妇内心的矛盾：一方面她想借春色以自娱；另一方面她又担心子女而心绪烦乱。所以这“暂出”反映出思妇那种深长的心理活动过程及思妇的心性。看似毫不经意中的实写却是情感的开释；真切细微的心理历程由日常形态展现了女性喜忧变化的思维流程之中.则强烈的内心态势外在戏剧化的层层明释更取得了诗行向深度活跃的动力.。由此想象不，“迁流
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