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[宋] 姚勉
自古高安欠学宫,新庠赞立竟谁功。
青青子佩争弦诵,总在先生化育中。
送周县尉满秩归
自古高安欠学宫,新庠赞立竟谁功。
青青子佩争弦诵,总在先生化育中。
古时高安缺乏学宫,新的学宫修建究竟谁有何功。
学宫建成后学子们争相读书,这一切都在先生的教化之中。
诗人在送别友人时,颇有自嘲之意,古时高安缺乏学宫,这次新建学宫是出力而未尽力的。而新建的学宫已为众多学子提供了读书场所,不禁为其取得成就而喜悦。此诗没有悲伤之情,而充满对友人的惜别之意,从学宫建设谈到治学态度,说明只要为人师表就能取得一定的成就。
译文:高安自古以来就缺乏学宫,这次新修的学宫究竟是谁立下的功劳?学子们争相读书的佩玉声,都蕴含在老师的教诲和化育之中。