登录
[宋] 姚勉
讲师曾此雨天花，台筑山椒几岁华。
一盖云松擎羽葆，四盘江水走龙蛇。
好教绝顶崚嶒出，莫放浓阴荟蔚遮。
应有醍醐余味在，僧房试觅一杯茶。
游感山题甘露台
讲师曾此雨天花，台筑山椒几岁华。
一盖云松擎羽葆，四盘江水走龙蛇。
好教绝顶崚嶒出，莫放浓阴荟蔚遮。
应有醍醐余味在，僧房试觅一杯茶。
以下是我对这首诗的赏析：
姚勉是宋末元初的一位重要诗人，他不仅是一位优秀的诗人，也是一位杰出的教育家。他的诗歌多描绘自然景色，抒发情感，同时也表达了他对人生的思考和追求。这首《游感山题甘露台》就是其中的一首佳作。
首句“讲师曾此雨天花”，诗人以一种回忆的口吻，描述了一位讲师曾经在此处讲学，并曾在此处看到过雨后的花朵。这里借讲师之事，表达了此处曾经有过的一段美好的历史，也表达了此处曾经的繁华和热闹。同时，“雨天花”也点明了此处环境的幽静和美丽。
次句“台筑山椒几岁华”，诗人进一步描述了甘露台的建筑历史和岁月流转。“山椒”指山上的台，即甘露台的位置。“几岁华”即几年的时光，这里指过去的时间已经过去很久了。这表达了甘露台的悠久历史和变化。
第三句“一盖云松擎羽葆”，这句描绘了一幅优美的画面：一簇云松犹如撑开一把伞一样支撑着伞状的松盖。诗人通过“擎羽葆”这样的比喻，表达了对甘露台美景的赞美和对自然的敬畏之情。“云松”是松盖的形象比喻，“羽葆”是羽扇的形象比喻，这里的描绘显得非常生动而形象。
第四句“四盘江水走龙蛇”，这句则是通过对四周江水的描绘来表现了甘露台的环境优美和壮阔。这里的江水仿佛蜿蜒曲折的龙蛇一样流淌，这种景象无疑表现出了自然景色的魅力和雄壮。
第五句“好教绝顶崚嶒出”，这句表达了诗人对绝顶的期待和渴望。“好教”是希望的意思，诗人希望绝顶能够超越其他的山峰，展示出自己的高耸和雄壮。
最后一句“莫放浓阴荟蔚遮”，这句则表达了诗人对甘露台的保护之意。“莫放”是不让的意思，诗人希望不要让浓密的树荫遮蔽了甘露台的美景，让更多的人能够欣赏到它的美丽。
整首诗通过对甘露台的描绘和赞美，表达了诗人对自然的敬畏和对美的追求。同时，也表达了诗人对历史的怀念和对未来的期待。诗中的“讲师”、“几岁华”、“醍醐”等词句，也表达了诗人对教育、历史和人生的思考和追求。整首诗语言优美，意境深远，是一首优秀的山水诗作。
微信扫一扫
姚勉诗词推荐