[宋] 姚勉
事业功名在读书,圣贤妙处着工夫。
区区只为潭潭府,不敢如韩训阿符。
好的,以下是我根据要求对这首诗的赏析:
《劝学示子元夫》是宋代诗人姚勉的一首劝学诗。这首诗以其对学习的重要性的深刻理解和真诚呼吁,表现了一位慈父对子女的谆谆教诲和深深期许。
“事业功名在读书,圣贤妙处着工夫。” 首联开门见山,明确指出,一个人想要在事业和功名上有所建树,关键在于读书。读书不仅是为了获取知识,更是为了修养品性,增长智慧。读书如同种田,需要耕耘,才能有所收获。这是姚勉对于读书的重要性的一个概括阐述。
“圣贤妙处着工夫”一句,强调了读书过程中的“工夫”之重要。这是指读者需要在读书的过程中下苦功夫,不断思考,反复琢磨,以求从书中汲取更深层次的意义。同时,这句也展示了姚勉对于儒家经典的深厚理解,他相信通过精心的研读和思考,人们可以领略到圣贤的妙处。
“区区只为潭潭府,不敢如韩训阿符。” 颔联转入劝学的具体内容,姚勉强调了读书是为了追求学问,而不是为了模仿他人或追赶潮流。他提到读书就像进入一个知识宝库(“潭潭府”),这是一种修身之路,也是为自己的未来投资。这里,“不敢如韩训阿符”的表述含蓄而深远。这里的“韩”是指韩愈(768-824年)唐代古文八大家之首;其中“训阿符”疑应为“诱阿敷”。联系下句也可窥出作者的重视自身的学习修炼,“为己之学”不盲目模仿他人的求学精神。这是他自身的实践体验,而非仅仅如韩愈般口头的提倡。
总体来说,这首诗是一首具有深度和温度的劝学诗。诗人姚勉通过描绘读书的重要性以及如何在读书中下功夫,以此教导儿子如何做人、做事,表现出了他作为一个父亲的责任感和教育者的使命感。他的诗歌既有深刻的道理,又充满了生活的温度,使人感受到他的真挚和深情。
至于现代文译文,我会尽量将诗意以现代语言表达出来:
事业功名源于读书深,圣贤之道须费心。 知识的宝库为我开,不学阿谀取巧真。