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[宋] 无名氏
萱草堂开,仙姿秀、金枝玉叶。亲曾映、尧阶三月,蓂舒六荚。荣侍早随台辅鼎,长生已镂天潢牒。自当年、苹藻俪勋门,能循法。掌中贵,双珠握。慈训笃,家传学。信陶亲珪母,要还相业。最好鳌头攀盛事,只今鹤发承殊渥。任年年、王母献蟠桃,金书帖。
满江红·萱草堂开
无名氏
萱草堂开,仙姿秀、金枝玉叶。亲曾映、尧阶三月,蓂舒六荚。荣侍早随台辅鼎,长生已镂天潢牒。自当年、苹藻俪勋门,能循法。
三簴乐,锽笙节。羹既熟,樽堪设。两燕顾慈乌爱,千朝纪忠翼业。好柄当还捧日权,蝉翼队伍辉鸾节。待教他、身致两宫前,忠孝节。
首先,我们要理解这首词是在赞美一位女性的贤良淑德。词中描绘了萱草堂的美丽景象,以及主人公的高贵出身和家族的荣誉。词的开头便描绘了萱草堂的秀美,“萱草堂开,仙姿秀、金枝玉叶”,让人感受到一种高贵的气息。
接下来,词人描述了主人公的出身和家族荣誉,“亲曾映、尧阶三月,蓂舒六荚”,描绘出主人公出身不凡,家族显赫。而主人公也一直遵循家族的法度,“自当年、苹藻俪勋门,能循法”,表现出她的忠诚和规矩。
词人还赞美了主人公的慈母教育,“掌中贵,双珠握。慈训笃,家传学”,表达出对主人公母亲教育的肯定和赞美。同时,词人也表达了对主人公未来的期望,“好柄当还捧日权,蝉翼队伍辉鸾节”,希望她能够继续发扬家族的光荣传统,为国家做出更大的贡献。
最后,词人以“待教他、身致两宫前,忠孝节”结尾,表达出对主人公的期望和祝福,希望她能够以忠孝节义为准则,为国家、为家族做出更大的贡献。
整体来看,这首词是一首赞美女性贤良淑德的词作,通过描绘主人公的出身和家族荣誉、母亲教育以及未来期望,展现了女性在家庭和社会中的重要地位和价值。同时,也表达了对家族传统和忠孝节义的赞美和期望,具有较高的艺术价值和历史价值。