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[明] 李梦阳
将军开国弓剑传，子孙章甫能朝天。
相国沉冥二十年，怀宝弗售人所怜。
飞缨跃马赫动地，公也视之如浮烟，雅歌日醉金尊前。
生有三男子，不令学剑令青编。
大郎早蹑黄金榜，声名佐郡青云上。
二郎秾郁更英特，掇青拾紫犹翻掌。
三郎年十馀，头颅角崭如。
拱立向人前，解背经与书。
二郎昨别我，云将还故乡。
马蹄驰逐秋槐黄，龙泉出匣光自射，骅骝历块畴能当。
连翩骑从喧皇州，春风紫陌行鸣驺，生儿当如孙仲谋。
于嗟相国胡所忧，浊醪惟恨不满瓯。
听我王郎行，我行还自歌。
何以赠之珊瑚柯，又何赠之玉山禾。
愿郎归，白玉珂。
首先，我将遵循诗歌鉴赏的基本原理和步骤来创作赏析文字，其中包括理解和赏析每个诗句的含义，把握诗人的情感，以及解读诗歌的整体主题。以下是我对这首诗的现代文译文和赏析：
《王郎行》是明代诗人李梦阳的一首赞美英才之作。诗中通过对王郎的赞美，表达了诗人对英才的期许和对国家的忧虑。
首句“将军开国弓剑传”，诗人以赞美将军家族的英勇传统开头，引出了王郎这一代英才。次句“子孙章甫能朝天”，诗人对王郎的未来充满期待，相信他能够有所作为，为家族和国家增光。
接着，“相国沉冥二十年，怀宝弗售人所怜”两句，诗人借相国比喻王郎，暗示他经历了长时间的沉寂和磨砺，如今终于有了展现才华的机会。然而，“公也视之如浮烟”这句诗传达了诗人的担忧，他认为王郎所面临的困难和压力可能像浮云一样，使他难以展翅高飞。
之后，“雅歌日醉金尊前”描绘了诗人对王郎从容自信的生活态度和愉快的环境。他对王郎充满期望和信任。诗人在描绘生活场景时并未停止，接着继续对三个儿子的期待：“生有三男子，不令学剑令青编”，他希望他们能够通过读书学习，而不是只依赖武力。
随后，诗人描述了王郎兄弟三人的成长和成就，“大郎早蹑黄金榜，声名佐郡青云上”，大郎已经取得了显著的成就，二郎也即将崭露头角。然而，“三郎年十馀，头颅角崭如。拱立向人前，解背经与书”，诗人对三郎的描述更显出他的谦逊和努力，他正在默默地学习知识和技能，准备为家族和国家贡献力量。
最后，“于嗟相国胡所忧，浊醪惟恨不满瓯”两句，诗人借相国之口表达了自己的忧虑和期望。他担心国家面临的问题无法得到解决，但同时也对王郎的未来充满信心。
总的来说，《王郎行》是一首赞美英才、抒发情感之作。诗人通过对王郎的赞美和期望，表达了自己对国家的忧虑和对英才的期许。这首诗在赞美英才的同时，也暗示了社会现实的复杂性和矛盾性，具有一定的历史和社会价值。
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