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[明] 李梦阳
东南自有匡庐山，遂与天地增篱卫。山根插入彭蠡湖，峥嵘背杀三江势。地因人胜古有语，於乎万物随兴废。学馆林宫客不栖，千岩万壑堪流涕。文采昔贤今尚存，讲堂寂寞对松门。松门桂华秋月圆，拄杖高寻万古源。梅岭古色照石镜，扶桑丹霞迎我轩。绝顶坐歌霜月静，石潭洗足芝草繁。更有冠者五六人，峭崖穷嶂同攀搴。草行有时闻过虎，旦暮时复啼清猿。我今胡为公务牵，蟋蟀在户难久延。出山车马走相送，落日遂上鄱阳船。生徒绻恋集涯浒，孤帆月照仍留连。情深过厚亦其礼，谫薄窃劳诸贤。明朝伐鼓凌浩荡，五峰双剑生秋烟。
白鹿洞别诸生
东南有庐山，匡庐胜景新。
山根入湖中，峥嵘三江势。
地因人胜古，兴废皆有时。
学馆林宫在，客子何须悲。
昔贤文采存，松门月色深。
桂华秋照镜，扶桑迎客轩。
绝顶霜月静，石潭清泉流。
诸生同攀搴，峭崖穷岫间。
虎行闻草动，猿啼清且哀。
公务牵我行，难久留此地。
舟船送客走，落日鄱阳船。
生徒集岸边，月照留连久。
情深谫薄愧，诸君礼过厚。
明日凌浩荡，五峰秋剑浮。
这首诗是明代诗人李梦阳在白鹿洞书院与诸生告别时所作。诗中描绘了匡庐山的雄奇景色和白鹿洞书院凄凉的景象，表达了对诸生的惜别之情和对书院兴废的感慨。
首联“东南有庐山，匡庐胜景新”，描绘了庐山的美丽景色，表达了对匡庐山的喜爱之情。颔联“山根入湖中，峥嵘三江势”，描绘了山与湖、江的交融，展现了山势的峥嵘险峻。颈联“地因人胜古，兴废皆有时”，表达了对人杰地灵的感慨和对书院兴废的感慨。尾联“明日凌浩荡，五峰秋剑浮”，表达了对未来的期许和对诸生的祝福。
诗中通过对书院环境的描写，表达了对书院兴废的感慨和对诸生的惜别之情。同时，诗中也表达了对古代贤人的敬仰和对未来的期许，具有一定的思想意义和文化价值。
现代译文：
东南有座匡庐山，与天地增雄姿。
山根插入鄱阳湖，山势峥嵘连三江。
地因人胜古已有，万物兴废难预料。
学馆林宫客子栖，众位贤才泪满襟。
昔贤文采尚存世，松门月色更深邃。
秋月照映桂华美，杖头高探寻古源。
石镜照映梅岭色，扶桑迎我走仙轩。
霜月寂静坐山中，潭水清泉流不尽。
更有诸君同我行，峭崖穷岫共攀搴。
草行时闻虎啸声，猿啼清越响不停。
公务牵我难久留，蟋蟀在户鸣不停。
舟船送客走天涯，落日登上鄱阳船。
生徒集岸边相送，月照留连至深夜。
感激之情虽深重，德薄才劣深惭愧。
明日将乘船远去，五峰秋光生暮烟。
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