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[明] 边贡
大儿龙，小儿虎。
碌碌犬与豚，眼中何足数。
将军回猎骑，帐下斑衣舞。
天河东倾月西落，兰膏夜射帘珠薄。
庭槐乌鸟栖复惊，弦诵声高应金柝。
将有法，兵有机，吁嗟易闻不易知。
长平一坑万人死，君不见，邯郸子。
明代诗人边贡所著的《吴将军课子》是一首深具教育意味的诗，通过生动的形象和深刻的哲理，向我们展示了一个忠诚的父亲对儿子的殷切期望。让我们一同来赏析这首诗。
首先，诗中的“大儿龙，小儿虎”，用龙和虎来比喻吴将军的两个儿子，表现出父亲的骄傲和期待。龙的威猛，虎的勇猛，无疑是在预示着这两个儿子将来会有不凡的表现。
接着，“碌碌犬与豚，眼中何足数”，诗人以犬和豚来比喻那些平庸之辈，暗指吴将军之子虽平凡，却有非凡的潜力和未来的可能。吴将军的目光超出了物质世界的束缚，看到了儿子们的内在潜力和未来的可能性。
随着诗意的推进，“将军回猎骑，帐下斑衣舞”，这里描绘了将军与儿子们和谐共处的场景，父亲带着儿子们一起学习狩猎，一起欢舞，画面温馨而和谐。这是对父亲爱心的描绘，也是对儿子们成长环境的赞美。
随后，“天河东倾月西落，兰膏夜射帘珠薄”，诗人用生动的描绘，展现了夜晚的景象和儿子们勤奋学习的场景。父亲为儿子们点亮的灯光，就像天河中的繁星一样璀璨，为他们的学习之路照亮了道路。
“庭槐乌鸟栖复惊，弦诵声高应金柝”，庭院中的槐树上的鸟儿在夜深人静时惊醒，这是对儿子们深夜学习的环境描写，同时也暗示了他们的学习环境充满了挑战和困难。然而，即使在这样的环境中，他们仍然能够保持专注和勤奋，这是对他们的赞美和肯定。
最后，“将有法，兵有机，吁嗟易闻不易知”，这句话是诗人对儿子的教诲和期望，告诉他们要理解军事战略和原则的复杂性，这些都是难以言传的智慧。这一段富有哲理的结尾，为这首诗画上了完美的句号。
这首诗充满了父亲的期待和教诲，具有浓厚的父爱和人道精神，使我们深思和思考我们应该怎样看待儿女的教育以及人生的挑战与困难。总之，边贡的这首《吴将军课子》诗富有深刻的哲理和人道主义情怀。
这是对原始版本的翻译赏析。如有其他问题或需要进一步的细化解读，欢迎继续提问。
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