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[明] 李东阳
周道失其砥，多岐正纷纭。
皇皇乘桴意，环辙何殷勤。
迷路入楚蔡，停车问耕耘。
问沮沮不语，问溺溺不云。
方将骋雄辩，上可凌高云。
遂令仲由勇，逸气摧三军。
夫子怃然叹，彼狂竟不闻。
岂知圣人志，一饭不忘君。
民胞物我与，鸟兽非吾群。
宁同辟世士，高举怀清芬。
时哉圣不偶，万古遗斯文。
彼耕独何为，幸免污尘氛。
嗟嗟功名辈，耽嗜成酣醺。
吾官亦餐素，愧此心如焚。
惟贤古希圣，老大穷朝曛。
吾津在洙泗，敢谓茫无垠。
以下是我对明代诗人李东阳《问津图》的赏析：
《问津图》是一幅充满历史情感和人文关怀的画作，它通过描绘一个古代文人问路的场景，表达了诗人对于圣人之道、民胞物我、宁为世外士的高尚情怀的追求和向往。
首先，诗人通过描绘“周道失其砥，多岐正纷纭”的场景，表达了对社会道德沦丧、人心不古的忧虑。在这个背景下，诗人对于“皇皇乘桴意”的向往，表达了他对于圣人之道和道德规范的坚守。
其次，诗人通过描绘“迷路入楚蔡，停车问耕耘”的场景，表达了他对于民生的关注和对劳动人民的尊重。在问路的过程中，诗人对于“问沮沮不语，问溺溺不云”的态度，表达了他对于沉默和隐忍的尊重。
最后，诗人通过描绘“夫子怃然叹，彼狂竟不闻”的场景，表达了他对于世道人心的不满和对于圣人之道的不懈追求。在这个背景下，诗人对于“岂知圣人志，一饭不忘君”的信仰，表达了他对于忠君爱国思想的坚守。
总的来说，《问津图》是一幅充满历史情感和人文关怀的画作，它通过描绘一个古代文人问路的场景，表达了诗人对于圣人之道、民胞物我、宁为世外士的高尚情怀的追求和向往。这首诗通过对《问津图》的赏析，也表达了诗人对于道德沦丧、民生疾苦和忠君爱国思想的反思和追求。
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