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《送李提学若虚侯佥宪公矩》明李东阳原文赏析、现代文翻译

[明] 李东阳

《送李提学若虚侯佥宪公矩》原文

十载同官别更同,一朝分送两青骢。

湖南使节经江右,浙上行船过泖东。

面带冰霜生朔气,手栽桃李待春风。

他年冠佩还朝地,谁奏天曹第一功。

现代文赏析、翻译

以下是我根据要求对这首诗的赏析,希望您能满意:

送李提学若虚侯佥宪公矩

明代:李东阳

十载同官别更同,一朝分送两青骢。 湖南使节经江右,浙上行船过泖东。 面带冰霜生朔气,手栽桃李待春风。 他年冠佩还朝地,谁奏天曹第一功。

这是一首送别诗,是诗人为他的朋友李若虚离开京城前往湖南赴任时所写的一首诗。在诗歌中,诗人运用了对仗和象征等手法,表现了友情的深厚和对于友人的美好祝愿。

首句“十载同官别更同”,诗人以深情的历史回顾开始,描述了他们共同在官场中任职长达十年之久,这期间他们互相扶持,共同经历了很多事情。而现在,他们即将分别,这让诗人感到十分的悲伤和不舍。“更同”二字,表达了诗人对友情的珍视和不舍之情。

第二句“一朝分送两青骢”,诗人用马匹比喻友人即将分别前往两个不同的地方,表达了友情的深厚和分别的无奈。

第三句“湖南使节经江右”,诗人描述了友人前往湖南的行程,同时也暗示了诗人对友人离开的不舍和惋惜。在这句中,诗人使用江右的象征之物松藕、浮莲表达了他对于远方朋友不能相见而内心涌现的不舍和关怀。这是使用植物的传统意象传递深厚的情意和朋友的挂念之情。

接下来“浙上行船过泖东”,暗示李若虚过泖东之地而后行进至浙地。这句诗描绘了友人离京赴任的行程路线,同时也表达了诗人对于友人的祝福和期待。

第四句“面带冰霜生朔气”,诗人以友人面带冰霜、身披朔气的形象来象征友人的坚韧和刚毅,表达了诗人对友人的敬仰和赞美之情。“手栽桃李待春风”,象征了诗人为朋友送行的场景和他们依依不舍的情意,桃李春风、难以分离,“手栽”是一种深度接触的感情流露。最后一语双关的表达“待春风”同时也描绘出了枝叶舒展时的鲜活形态和对温暖的盼望情景,“桃李春风”则在豪爽挺拔之气之外流露出了一种温和的人情味,象征着他们深厚友情的不离不弃。

最后两句“他年冠佩还朝地,谁奏天曹第一功”,描绘出友人未来的荣耀前景和成就,也表现了诗人对于友人的祝福和期许。其中,“天曹”暗指朝廷,“第一功”则是诗人对友人未来的高度期待和赞美之情。

总的来说,这首诗通过深情的描绘和象征,表现了诗人与友人之间深厚的友情和对未来的美好祝愿。语言简练而情感真挚,是一首优秀的送别诗。

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