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[宋] 释宝昙
春风如少年，白首仍当归。
无端故园雨，更不留芳菲。
啼鸟倦晴昼，绿阴却馀晖。
行寻修竹寺，僧老青山围。
儿童惯看客，汛手来开扉。
白日转双毂，吾心无所依。
同来二三友，目亦掣电飞。
凭高下不测，从我其无违。
以下是按照要求写的赏析，希望您能满意：
这首诗是宋代诗人释宝昙为友人孙季和春日游东湖所作，以细腻的笔触描绘了东湖的美景，同时又融入了自己的人生感悟，将诗人内心的矛盾和欣喜跃然纸上。
首联“春风如少年，白首仍当归。”用比喻手法将春风比作朝气蓬勃的少年，引发读者对春日的向往和留恋。然而自己已是白发苍苍的老人，终究还是要回归尘土。少年与白首的对比，不仅展示了时光的飞逝，也引发了对生命的思考，使得诗篇富含哲理意味。
颔联“无端故园雨，更不留芳菲。”直抒胸臆，表达了对故园的思念和对美好事物消逝的无奈。“无端”二字，表达了诗人对这无情的自然规律的无奈，也流露出诗人对人生无常的感慨。
颈联“啼鸟倦晴昼，绿阴却馀晖。”描绘了晴朗天气中鸟儿啼叫、绿树成荫的美景，而尾句“行寻修竹寺，僧老青山围。”则表达了诗人寻找清幽之地，与僧人共话人生的愿望。
尾联“儿童惯看客，汛手来开扉。”描绘了儿童欢笑、迎接客人的场景，流露出诗人对淳朴民风的赞赏。最后“白日转双毂，吾心无所依。”则表达了诗人对自由、无拘无束的向往，同时也暗示了诗人内心的矛盾和困惑。
整首诗以优美的语言、生动的描绘，展现了东湖春日的美景，同时也表达了诗人对人生的感悟和对自由的向往。在欣赏美景的同时，读者也能感受到诗人的情感变化和内心矛盾，使得诗篇更具深度和感染力。
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