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《读书》宋卢祖皋原文赏析、现代文翻译

[宋] 卢祖皋

《读书》原文

细字灯前老不便,小斋新冷夜无眠。

数声墙竹萧萧雨,一缕铜炉淡淡烟。

现代文赏析、翻译

下面是我根据这首诗创作了一篇赏析:

在繁重的课业负担下,年轻的学子在灯火下攻读细书,仿佛就置身于墙竹萧萧、点点雨丝中。幽暗的小室、窗外轻轻摇曳的竹影,无声地见证了他寒窗苦读的夜,小小的铜炉淡淡的烟与他此情此景共鸣,愈发衬出意境的孤寂与苦涩。面对生活的困苦,年轻的他可能忧愁痛苦、困顿彷徨,但又只能抱着不懈的努力和对美好生活的期望。尽管处境不便,他也坚信在不懈的勤奋中能寻找光明和出路,那时,“细字”将在破晓的光明中亮出更绚丽的色彩,让自己对知识的渴求更有深度与广度。此刻他在长夜中的书桌旁黯然垂眸,待到光明来临时他将起身望远。这是读书人心境的自我对话和哲理性的反刍思考。

诗的前两句平实细致地刻画了诗人在凄冷的秋夜中的生活景象,“细字灯前老”透露了时光的匆匆流逝,作者青春年岁的悄然消逝;“小斋新冷夜”又浸透了书本和身心的冷涩感觉。“小斋”,指书斋。“一老不便”体现出仕途未达而积劳成疾。“老不便”,不一定因体力、精力上的衰退,更主要的是身心两方面的疲倦早已把一个热切求知的年轻人磨砺成了落寞、凝重而苍老的形象。窗外阵阵响起的竹枝摇曳声增添了他的焦灼之情。“数声墙竹萧萧雨”,他想由昨夜急风骤雨的气势引起的记忆犹新的那两句唐诗:“大弦嘈嘈如急雨”(白居易《琵琶行》)涌到了嘴边——多少为人知与不知的忧烦和忧烦之后的追求!屋子里他又燃起了旧灯、倒了香炉、看了往常为他点亮征途、唤起众多贤才心中理想的情景与诗情。往事连同主观感觉相融而成一幅秋夜人寂然燃烛读书的画面,其间饱含一种美的温馨而又凄清、淡泊而又苍凉的气氛。

这首诗写读书人深秋之夜在凄清寂寞的环境中苦读经书。整首诗写景不多而富于神韵,富有诗情画意,颇有意境。读后令人神往,发人深思。诗的末两句熔情、景、意三者为一体,具有很强的艺术感染力。

“一缕铜炉淡淡烟”,是诗人读书生活的写意画图,也是他当时生活环境的象征。竹子那萧萧的声响和墙外那绵绵的秋雨构成了读书人读书时最典型的背景声音。这声音也最容易引发人们的无限联想与想象。“淡淡烟”烘托了室内昏黄的灯光,“墙竹萧萧”反衬出诗人的沉醉与专注。清苦寂寞之中仍不失自己的理想与追求。虽然写景只是轻轻一点,却十分传神,使得一种意境陡然跃出纸上。这也就为整个画面带来了生机和活力。

“数声墙竹萧萧雨”是全诗的点睛之笔。“数声”既合“一缕铜炉淡淡烟”的环境,又借景抒情,抒发诗人心中无尽的感慨与无奈。墙外秋竹潇潇之雨声亦可让人体验到大自然的妩媚与伤感同时也诱发人对博大的“人生的风景图” 的观察与描述更加洒满心意的艰辛探寻而无悔悲乐春秋而不做旁观的嗟慨面对南宋衰亡时期的主色背版任意沉浸回味作为凋谢尾音的心理安抚直至定格遗响颇为生情。

整首诗用笔看似平易淡然却颇具巧思。它所描绘的读书人形象质朴而凝重;他所处的环境氛围凄清而寂静;他读书时的动作、神态生动传神;他读书时的心理活动丰富而微妙;他读书时的情感体验细腻而深刻;他的追求与境界则崇高而高远……这些都是作者以画家的绘画技法与艺术技巧展现给我们的它像电影镜头一样把读者的思绪带到了一个遥远的历史时空之中使我们在极短的时间里认识一位历史人物并对其人其事产生浓厚的兴趣和强烈的认同感同时对我们所处的现实时代进行反思——什么时候我们也以专注投入的态度投身于学业或其他自己认为有益的事业?并对人生保持崇高的追求和高远的境界?而对书本上的内容有些迷惑也很有诗意。——题一首关于宋代诗人卢祖皋的读书有感所得我在钉钉里的客户通讯录为什么总自动清理啊

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