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[宋] 薛嵎
焦桐何处是知音，犹向残编惜寸阴。
此日便为终隐计，青山已负十年心。
梅花独对寒流洁，野鸟高飞古木深。
万古红尘徒扰扰，几人头上有朝簪。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望您能满意：
秋试之下有感
焦桐何处是知音，犹向残编惜寸阴。 此日便为终隐计，青山已负十年心。 梅花独对寒流洁，野鸟高飞古木深。 万古红尘徒扰扰，几人头上无朝簪。
诗的首联“焦桐何处是知音，犹向残编惜寸阴”，以琴焦桐、知音和残编对比，表达了对知音的渴望和对时光流逝的痛惜。诗人在这里用琴焦桐来比喻自己的处境，表达了自己在秋试之下，对未来感到迷茫和无助。而“犹向残编惜寸阴”则表达了诗人对知识的热爱和对时光的珍视，也暗示了诗人对科举考试的渴望。
颔联“此日便为终隐计，青山已负十年心”，则表达了诗人想要归隐的决心和对科举考试多年以来的无奈和痛心。这里的“终隐”并不是真的要归隐山林，而是诗人的一种内心挣扎和决绝，是对科举制度的失望和无奈。而“青山已负十年心”则表达了诗人对过去科举考试经历的痛心和无奈，也暗示了诗人对科举制度的批判和反思。
颈联“梅花独对寒流洁，野鸟高飞古木深”，则描绘了一幅清幽、静谧的画面，表达了诗人内心的平静和淡然。这里的梅花、寒流、野鸟、古木都是诗人内心的写照，也是他对生活的理解和感悟。他通过对这些景物的描绘，表达了自己对生活的热爱和对自然的敬畏。
尾联“万古红尘徒扰扰，几人头上无朝簪”，则是对科举制度的批判和反思。诗人认为科举制度让许多人陷入了名利的漩涡中，无法自拔。而那些曾经在朝为官的人，如今头上已经没有了朝簪，成为了普通人。这也暗示了诗人对功名利禄的淡然和对平凡生活的向往。
总的来说，这首诗表达了诗人对科举制度的无奈和痛心，对知识的热爱和对自然的敬畏，以及对平凡生活的向往。整首诗语言朴素自然，情感真挚动人，展现了诗人深厚的文化底蕴和对人生的深刻思考。
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