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《宪使徐公子方俾诸生赋勤学诗盖示勉励之意僭题卷末》元曹伯启原文赏析、现代文翻译

[元] 曹伯启

《宪使徐公子方俾诸生赋勤学诗盖示勉励之意僭题卷末》原文

脩身戒昏惰,学业贵精勤。

圣人惜寸晷,志士耻无闻。

勤惰不自省,贤愚此中分。

流观八纮内,矻矻穷朝曛。

农者国之本,三时务耕耘。

作劳乃有得,老稚俱欢欣。

梓匠服工役,营营操斧斤。

商旅涉险阻,衷情若惔焚。

中年致丰富,筑室连青云。

士也责尤重,凡流岂同群。

纲常继绝学,仁义匡时君。

圣道苟不熟,几何能策勋。

升平古来少,幸际书同文。

发愤简师友,励精攻典坟。

萤雪代膏蜡,齑盐鄙膻荤。

衡门拒游宴,世虑祛丝棼。

涵养至成德,功名奚足云。

绣衣来何莫,文帜张吾军。

敦劝果无怠,英材见纷纭。

现代文赏析、翻译

勤学诗

曹伯启

修身戒昏惰,学业贵精勤。 圣人惜寸晷,志士耻无闻。 勤惰不自省,贤愚此中分。 农者国之本,三时务耕耘。 勤劳可得之,老少皆欢欣。 梓匠服工役,营营操斧斤。 商人涉险阻,衷情若焚。 中年致富,筑室连云。 学业重责任,众人何不同。 伦理续绝学,仁义匡时君。 不熟圣道难,何以策勋功。 当今盛世少,书同文幸矣。 求师友提携,励精攻典坟。 萤火代替烛,齑盐鄙荤腥。 远离浮华宴,深思祛杂乱。 涵养至成德,功名自此云。 徐公来此处,文帜扬军威。 敦促不懈怠,英才纷纭现。 这首诗是用来鼓励学生们勤奋学习,修身养性。作者以自身亲身经历告诫学生们要戒昏惰、贵精勤,只有通过自己的努力才能获得成功。同时,他也强调了勤惰对人的影响,指出贤愚之分往往就在于此。在描写勤奋的人时,作者以农夫、匠人、商人等为例,说明了他们在艰难的环境中依然勤奋努力的精神。同时,他也描述了那些富裕之后的人们,他们修建房屋、扩大家业,但也要承担更大的社会责任。在学习上,作者提倡简朴生活、远离浮华,注重自身的涵养和品德的形成,认为功名利禄不是人生的全部意义。这首诗旨在鼓励学生们积极进取、勤奋努力、不断提升自己的修养和学识。希望他们在未来的人生道路上能够勇往直前,为社会和国家作出更多的贡献。 简而言之,这首诗表现了曹伯启对学问的敬仰和勤奋的态度。他用亲身经历引导学生们如何在喧嚣的世界中找到内心的宁静,如何坚定不移地追求学问和品德的提高。通过农夫、匠人、商人等不同职业的人物的描写,他提醒学生们无论身处何种环境都要保持对学问的热爱和追求。同时,他也用自己的亲身经历告诫学生们要远离浮华和杂乱,注重自身的涵养和品德的形成。这首诗不仅是对学生们的一种激励和鞭策,也是对所有人的一种提醒和警示。它告诉我们在当今喧嚣的社会中,只有不断追求知识和品德的提高才能找到内心的宁静和成功。

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