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[元] 曹伯启
遗经兀兀穷朝莫，月窟天根有真遇。
何为提要必钩元，殆似立家须厩库。
终期太史开盲聋，肯效扬朱泣岐路。
相逢衮衮劝时妆，墙角檠抛书养蠹。
曹伯启《寄胡教谕六首》之四所体现的诗歌韵味给人以无限悠思和人生的哲学感悟。其译文如下：
每一天黄昏到黎明的诵读学习中，典籍独自支撑。在知识深奥之处，如月之影，天之根，总有真实的遭遇。为什么要寻章摘句，仿佛捕风捉影？也许这种求知的技巧更像是把书本比作蓄货的仓房。尽管如此，我们终究期待史学开明眸去揭开心中蔽日的迷茫。读书不可东施效颦，眼泪决堤，只有在学习与快乐中找到生活的真正支点。在生活中常常能碰到各种层次的学人，闲话间仍然互相鼓励与时俱进。但我依然更喜欢从前那些收藏诗书的日子，以“书本按摩疗法”，有效维护阅读的小憩以思益智的生活哲学。
这首诗表达了诗人对知识的追求和对教育的理解，同时也反映了诗人对生活的态度和价值观。诗人在追求知识的过程中，强调了真实遭遇和独立思考的重要性，同时也对传统教育方式提出了质疑和反思。最后，诗人表达了对生活的态度，认为学习与快乐应该并存，不能只追求表面的浮华和虚荣。这种态度和价值观对于现代人来说仍然具有启示意义。
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