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[元] 曹伯启
跳丸苦欲催衰莫，千里鲁侯嗟不遇。
外台飞檄誉廉平，底用琨珸藏宝库。
知非未敢效蘧瑗，喜过尚堪师子路。
悠悠天地亦何心，输与芸窗坐蟫蠹。
以下是我对这首诗的赏析：
曹伯启的《寄胡教谕六首》其三，是一首寄友诗，表达了对友人的关心与赞美。诗中描绘了友人胡教谕的遭遇，并借此抒发自己的感慨。
首句“跳丸苦欲催衰莫”，以比喻手法描述时光飞逝，仿佛催人衰老。“跳丸”是喻时间流逝之快，犹言弹指间；“苦欲”一词表达了诗人对时光流逝的无奈与感伤。而“催衰莫”则直接描绘了时光对人的无情催老。
“千里鲁侯嗟不遇”，诗人以千里鲁侯为喻，表达了对胡教谕未遇知音的感叹。这里的“鲁侯”是典故，指鲁国君主不识贤才，埋没人才，此处用以比拟胡教谕未得到应有的赏识与重用。
“外台飞檄誉廉平”，描述了友人受到他人的赞誉，廉平（廉洁公平）之意指友人的为人廉洁公正，得到了他人的认可。“底用琨珸藏宝库”，用典，琨珸（kūn bǐ），美石，比喻珍贵之物；藏宝库，喻指人才库。这里诗人赞美友人未被重用却有着自己的才华与能力，应该得到更好的机会施展。
“知非未敢效蘧瑗”，蘧瑗（qú yuàn），古代一位著名学者，此处以蘧瑗自况，表达了自己对于友人的钦佩之情，同时也表达了自己对于自己才能的认识，不敢与友人相提并论。
“喜过尚堪师子路”，诗人对友人的遭遇表示同情与支持，以子路自比，表达了对于友人的鼓励与支持。
“悠悠天地亦何心，输与芸窗坐蟫蠹。”最后两句诗人以宽阔的胸怀看待世事，认为世事变幻莫测，而友人有着自己的才华与能力，应该得到更好的机会施展。他表示愿意为友人提供帮助和支持，同时也希望友人能够继续努力，走出困境。
整首诗情感真挚，诗人通过对友人的遭遇的描绘和赞美，表达了自己对于人生、命运、才华和价值的思考和感悟。同时，诗中也体现了诗人对于世事变幻的无奈和对于朋友的关心与支持。整首诗语言朴素自然，情感真挚动人。
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