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[清] 丘逢甲
梅水东流系别思，披图如见古须眉。
遥知忆弟看云日，应是疲农待雨时。
寥落音书黄耳犬，艰难世局白衣夔。
画中省识桃源路，聊寄陶潜写意诗。
原诗鉴赏：
这是丘逢甲观赏画中景物，联想到现实生活，抒发国难深重、兄友飘零的感慨之作。全诗运用虚实结合、融情于景的手法，抒发了诗人对兄弟的思念、对国事的忧患、对时局的感慨。首联由画中的“梅水东流”想到自己兄弟流离失散，兄长丘菽蕃殉难，“系别思”（挂念、别离之思）。而眼前的此梅（谐音“媒”），已难成佳话，“东流”（东流江西），更加深了对乱世的愤恨之情。“披图”一语承上，引出诗人见到画中所展示的古人物和山川、村落等景物，又想到现实生活中的同胞和亲朋，不禁百感交集。“如见”二字，突出了画面的生动逼真。
颔联诗人遥想在看云日、待雨时，忆弟心切，盼归意坚。正是在这样的时刻，飘泊的农夫和疲惫的旅人都在盼着雨雪以解灾难。诗人以“遥知”领起，从想象推向现实，这个“遥知”又紧承上句，使全联紧密相扣。云是飘游的，雨是及时的，这正是诗人对国事的忧患和农人的期待。
颈联运用典故寄寓对亲朋离散和时局艰危的感慨。“黄耳”指代书信。“白衣夔”指白衣天使。“艰难世局”既是诗人对国事的忧虑，也是对乱离中仍能坚守节操的兄长的赞许。
尾联诗人借识桃源路和写意诗来抒发情感。“省识”即认识，因近来战乱频仍，道路阻隔，兄住武昌桃源新居一带也难以找到桃源路，所以说“省识”。“聊寄”是说作诗寄托心意之后又聊何补。从全诗的构思立意看，首句诗人通过见画产生联想线索的发展是以寻兄和“画中省识”表达为情势必然，“诗从画省识君无”，一个“省”字做文章确使情更深入一步；第二句含情之语再次扣紧画图的内容“雨”字及题画诗的内容。
现代文译文：
看着你的画，我仿佛看到了你和你哥哥菽蕃先生的身影。看着梅水向东流去，我想起了你哥哥的牺牲。看着这幅画，我仿佛看到了你哥哥在看云的日子里思念着弟弟的情景。我想象着那些农人在等待雨水滋润土地的情景。然而如今乱世中音书断绝，想要给远方的弟弟送去慰问的信息都做不到。我想象着疫情期间他带着他的护士们在前线抗疫的艰辛与困难。然而在这样的情况下我们仍需要相互支持，互相信任。我们一定要保持联系，互相鼓励。看着这幅画，我仿佛找到了通往桃源的路，那就让陶渊明的诗句寄托我的思念吧。
注：以上译文仅供参考，可能存在不准确或遗漏的情况，请查阅专业资料或咨询专业人士以获取准确的解释。
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