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[元] 丁鹤年
童郎豪爽士，平生少许可。
独于皓上人，珠玑发咳唾。
上人学法英妙年，参遍诸方文字禅。
铁鞋踏破石头路，教外方知别有传。
童郎我同道，上人我同乡。
相逢江上折官柳，离思悠悠江水长。
以下是我对这首诗的赏析，希望对您有所帮助：
丁鹤年的《送僧净皓书童正思所作诗序后》是一首送别诗，诗中描绘了一位豪爽的童郎与僧人皓上人的深厚友情，以及他们在江上离别时的离愁别绪。
首先，童郎的性格豪爽，很少与人结交，但与皓上人却有着深厚的友情。皓上人学法英妙，参遍诸方文字禅，踏破石头路，教外方知别有传。这表明皓上人是一位精通佛法、聪明绝顶的僧人，他的禅悟和修行经历给童郎留下了深刻的印象。
在描绘离别场景时，诗人用江上折官柳、离思悠悠江水长的意象，表达了离别的伤感和无尽的思念。这些意象生动地描绘了离别的场景，使人感受到诗人内心的情感。
整首诗的情感真挚动人，通过描绘友情和离别的场景，表达了诗人对友情的珍视和对离别的感慨。同时，诗中也体现了禅宗的哲理，即教外别传、不立文字的修行方式。
现代文译文如下：
童郎是个豪爽的人，平生很少与人结交，但对皓上人却极为赞赏，他的言谈举止就像珍珠和美玉一样闪光。皓上人年轻时就学习佛法，参禅悟道，走遍了各方，参遍诸方文字禅。他穿着铁鞋踏破了山路，领悟到了不同于寻常的教外之传。
童郎啊，你和我志同道合，皓上人我也和他乡里故人。我们相逢在江边，折取了官柳作为离别的纪念，离别的思绪就像悠悠的江水一样绵长。
希望这个现代文译文能够帮助您理解这首诗的大致含义。
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