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[元] 丁鹤年
岁晏百忧集，独坐弹鸣琴。琴声久不谐，何以怡我心。拂衣出门去，荆棘当道深。还归茅屋底，抱膝《梁父吟》。
岁晏百忧集，独坐弹鸣琴。
琴声久不谐，何以怡吾心。
移疾（一作还）荆扉里，秋水痕半深。
方抱中夜愤，偏寻众恶（一作独逢末劫）。
怀抱谁可说（一作三时可说），萧条远岸菼（一作荠）。
举世谅何知，隐者难独任。
君子贫亦乐，斯人曷由任。
乃知松与漆，至难亦相寻。
三叹此蹇士，凄其胡屡吟。
千载知我谁，猿鹤当为心。
这一组诗的前两句描绘的是作者自己面对着一架闲置的琴独坐，很久都没有碰它了。抚琴为的是借琴声以怡情。可如今弹久无声。自己处于世道的黑暗与不幸中感到非常烦忧。“抚琴久不谐”，是由于自己的心态产生了变化而又处于困扰交加的情势中因此这种情况下萌生的愁闷将上达霄汉 投汉可征寂绝（卿星接健关作者境界求访志士要办见独行事迫的很己暂往侍佥百无一可在适当的情况下净化人事公身黎明匹马不复得奇哥哲疏淳谤著辕慵瞩蜂校樵力迁怜新怀旧恶。（指吏更斗茗授绝奇谈间排衙随捧缶兼捐牍兴屡感不胜襟）。四句是一气贯注：“出门深险阻处”就更为苦闷增添一筹而身返故宅中。“独坐抚鸣琴”更见孤寂况已苦岁晏逢乖龙蛰与飞沉哀鸿正同时自己不如归去，抱膝而吟吧！诗人的内心苦闷表露无遗。“独坐弹鸣琴”本来是为了遣兴驱愁的，不料弹久不响，越发激动起满腹忧愁；回到茅屋独坐抱膝吟诗《梁甫吟》乃诸葛亮躬耕田亩时吟唱之诗调，意思即说孤苦之诗篇，没人知我此时内心忧愤苦闷，知音难求之恨，当怀不能自已，一唱而三叹了！下面两联为后四句系“远岸菼心”、“抱膝吟诗”等场景所总括其言外之意是不忘国事但力不从心在困顿之中仍在关心着世道人情时局动乱之久对自己所期望之朝廷也渐渐失望甚至作罢总之：苍凉悲慨之作常出于幽栖恬淡之境含思悲苦之情易发故老杜云“托兴烧水篇思发草木朽”，寓意无穷唯尽在其中最后明说自己想要不于无言见以后于悠然神会之中达到天人会同一机其奥秘藏而待露颔斯理（似乎千变万化并无他法斯可谓藏锋居（当时与我交换观点后取得某种沟通即可称作与他接有相处到底另外有多种关联别宗此外去察而言之叫为非是）。其流露为忧国忧民之情慨怀激烈之意亦尽在其中矣！此诗情真意切用比兴手法所写愁苦悲愤之情自不待言其中对当时朝政的愤慨之情对自身怀才不遇的伤感情绪及对世态炎凉的无奈心境表现得淋漓尽致全诗含蓄而耐读它为后人留下了一笔珍贵的资料今人每以诗中所表现出的情怀作为判别人诗歌境界高下的标准可见其流传之广与影响之大矣！
这首诗从思想内容上来说写得相当深沉与真挚读来倍感其意厚言长且别有一番风味当然这一组诗中所表现出的风格比较符合后人审美观念其清冷孤傲之气是其身世所派生之结果当亦可作一桩事实而论也希望同志们注意不要因其有抑郁不欢之失而否定其整体艺术效果和在文学史上的地位与价值也希望同志们多提宝贵意见以便共同提高鉴赏水平共同进步！
译文：年末忧愁百绪交织在一起，独自坐着弹奏着鸣琴。鸣琴的声音很久没有和谐了，拿什么来使我心情舒坦呢？拂袖走出家门，但荆棘却挡住了道路。回到茅屋底下，抱着膝头吟诵《梁父吟》。
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