登录
[宋] 陈著
芹水扬新波，杏坛敷新阴。
春风年年事，乃有春如今。
薰薰礼义香，洋洋弦诵音。
但看此身贵，遐不在玉金。
畴昔岂□梦，足絷口就喑。
风雨魑魅多，一坎几千寻。
文明应奎壁，杲杲白日临。
绠之濯清泠，彭之起埋沈。
犂锄彼自分，丕我以佩衿。
花封肇鱼符，儒庠视泮林。
筮吉更扁揭，籀法何严森。
正气护宫墙，精光贯书琴。
贤侯蒞落成，寮寀分盍簪。
殷勤公堂酒，再拜奉一斟。
愿言寿斯文，师友相规箴。
道腴养斯丰，学深浚斯深。
厎柱既有在，狂澜可能淫。
庶为争鲁国，不负孔孟心。
以下是按照要求写的赏析，希望您能满意：
这首诗是陈著为揭州学所作，诗中描绘了新揭州学的景象，表达了对人才的期望，也反映出当时社会风气的改变。
诗中提到“芹水扬新波，杏坛敷新阴”，这两句描述了新的水流在轻轻地荡漾，象征着新文化的发展和新教育的普及。“春风年年事，乃有春如今。”借用春天的形象，生动地表达出文化的延续和进步。而“花香”代表知识的馨香，“洋洋弦诵音”则是赞扬人们的学习热情。
“犂锄彼自分，丕我以佩衿。”这是陈著对教育的期待，他希望通过教育可以让学生明确自己的目标，从而实现个人的发展。“花封肇鱼符，儒庠视泮林。”在这里，“鱼符”代表着财富和权力，“泮林”则代表着儒家的学府，代表着知识、文明和高尚的人格。“畴昔岂□梦，足絷口就喑。”从前是多么盲目啊！我们必须解开桎梏的脚链，听从心灵的指引。这一观念在新时期的知识分子面前特别显得深刻，表现出了历史的转变。“正去护宫墙，精光贯书琴。”可以看出这是对揭州学的高度评价，它保护着文化传统，让知识之光照亮人们的心灵。
总的来说，这首诗描绘了新的教育环境，表达了对人才的期望和对知识的尊重。它反映出当时社会风气的转变，也表达了陈著对揭州学的高度评价和对未来的期待。
微信扫一扫
陈著诗词推荐