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[宋] 陈著
绿发方山冠，白玉气色温。
高谈霏木屑，不问能知文。
去秋夺标归，今步南宫云。
儒科青毡耳，指取气欲吞。
春风看花马，已系长安门。
知君必得意，何以持赠君。
事业浩无射，学问为本根。
我怀宣献公，况君乃其孙。
以下是我对这首诗的赏析：
陈著的《送楼佺提举赴省》是一首典型的送别诗，但与其他送别诗不同的是，这首诗更像是一首激励诗，充满了对友人的期待与祝福。
首句“绿发方山冠，白玉气色温”，描绘了友人的形象，他头戴绿色的帽子，面带白玉般温润的笑容，这不仅形象地描绘出友人的外貌，更表达出诗人对他的敬仰之情。次句“高谈霏木屑，不问能知文”，描述了友人高谈阔论、才华横溢的形象，他的言谈间犹如细碎的木屑一般，源源不断，无论是否懂得文学，都能从中领略到其中的奥妙。
接下来，“去秋夺标归，今步南宫云”两句，诗人描述了友人去年在科举考试中夺得标名，如今又即将赴省参加进士考试。这里的“南宫”指的是朝廷，“步南宫云”意味着友人即将踏上仕途之路。
“儒科青毡耳，指取气欲吞”两句，诗人以“青毡”比喻友人过去的科举经历，并祝愿友人在新的考试中能够一举夺魁，气势如吞青毡。
“春风看花马，已系长安门”两句，诗人以春风吹拂下马匹看花为喻，形象地描绘了友人即将进入朝廷的情景，同时也表达了诗人对友人未来的美好期待。
最后，“知君必得意，何以持赠君”两句，诗人表达了对友人必定会成功的信心，同时也以这首诗作为礼物赠予友人，祝愿他前程似锦。
在整首诗中，诗人通过描绘友人的形象和经历，表达了对友人的深深祝福和期待。诗中的激励之情不仅让读者感受到了友情的深厚，也感受到了诗人对学问、事业、朝廷的崇高追求和期待。诗人的深情厚谊与豪情壮志在这首诗中得到了充分的体现。
在现代文译文：
这是一首送别诗，描绘了友人的形象和才华横溢的一面。诗人对他的过去经历表示赞赏，并祝愿他在新的考试中能够取得成功。诗人也以春风看花马为喻，形象地描绘了友人即将进入朝廷的情景。最后表达了对友人必定会成功的信心和祝福。整首诗充满了对学问、事业、朝廷的崇高追求和期待。表达了诗人对友情的深厚和对未来的美好期待。
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