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[宋] 陈著
笠峰秀甲东南郊，面势雄特根基牢。上与日月星辰交，下走海脉通六鳌。蕴蓄玉金贲山毛，喷泄云雨苏焦熬。之子生于其间擅英豪，重不轻试厚自韬。中岁一跨鹏风翱，道之行也兹其遭。越庠素号多俊髦，博士一饭久为妄者饕。芹藻泛泛随波涛，茅苇弥望谁其薅。拜舞异渥开新陶，长身古眼空滔滔。正如矢初脱箙弓离弢，又如砥敛水淬出匣刀。朝讲暮说音奏谐肆骜，日渐月渍学子饱隽诗书膏。意欲国为邹鲁家稷皋，斥其余忍百废鏖。百年功绩三年劳。台府交牍争荐褒。虽欲顿辔将焉逃，小春布暖风未号。陆可鞍马水可艘，齏根脍鲈蠏霜螯。一饮百榼新篘醪，梅花驿路万里重游遨。大则径上玉堂挥健毫，不亦小驻粉省班郎曹。我欲饯送乏酒羔，赠言一纸忘忉忉。峻坂立马严提镳，急流放船稳著篙。他日清望拂星旄，衣锦归时当与笠峰相为高。
宋代陈著《送陈笠峰路教之燕》一诗的赏析应从不同的角度来欣赏。诗人不仅用秀美江山、奇特人杰来赞美友人陈笠峰，同时也流露出诗人对友人的惜别之情。
从原诗的词句中，我们可以感受到诗人笔下的陈笠峰，就如同那雄伟的山川一般，秀美且气势磅礴。山川上与日月星辰交相辉映，下走的海脉如同六鳌般贯通。而陈笠峰的才情，就如同蕴藏在山中金玉般的珍贵，随时会喷薄而出，如同云雨般滋润大地，使焦熬之物复苏。
诗人笔下的陈笠峰又是一位英豪人物，他拥有不凡的才华，也拥有坚韧的品质。他中年一飞冲天，开始翱翔在道义的天空中。在越庠授课的过程中，他如同一支离弦的箭，逐渐崭露头角，又如同磨砺过的水淬出的利剑，锋芒毕露。他每日讲说，学子们饱食诗书之精华，他的教学如同美妙的音乐，令人陶醉。
诗人对陈笠峰的期望极高，希望他能培养出如邹鲁般的人才，为国家做出贡献。虽然面临着许多困难和挑战，但诗人相信陈笠峰能够坚持下去，最终实现自己的抱负。
在诗的结尾，诗人表达了对友人的惜别之情。由于没有酒肉饯别，只能以一纸文字来表达惜别之情，但诗人对友人的未来充满了期待和祝福。希望友人在未来的路上能够平安顺遂，衣锦还乡时能够与陈笠峰一同分享成功的喜悦。
现代译文如下：
你如山峰雄伟，秀美于东南郊， 地势奇特，根基牢固。 上面与日月星辰比肩， 下面汇聚海脉，六鳌也无法比拟。 你像玉金贲山毛一样蕴藏， 喷薄云雨，滋润大地。 你儿子出生其间，英俊豪杰， 不轻易展示，厚积而薄发。 中年一飞冲天，鹏风翱翔， 职责所在，这是你的际遇。 越庠多俊秀之才，你号称为多才之人， 博士一饭之恩，长久以来感念恩师。 芹藻随波涛漂荡，谁去拔除荒草？ 你到来后学子们如获新生， 如同箭离箙弓，如同刀出匣。 你早晚讲说音律谐调傲慢， 学子们日积月累饱学诗书。 你期望他们成为国家栋梁， 其余时间你忙于教学。 三年辛苦一朝回报， 台府争相申请推荐你。 想停留却风未号，春暖还寒。 陆路可骑马，水路可乘船， 腌菜根、脍鲈蠏、食霜螯。 一饮百榼不醉，万里重游遨。 大则玉堂之职，小则官至粉省班郎曹。 想设酒宴却无酒肉， 只能以纸代酒表达心意。 峻坂立马须抓紧时间， 河流湍急应稳住船桨。 他日功成名就，衣锦还乡时， 与陈笠峰一同分享辉煌。
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