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[宋] 杨公远
尘埃面目半生勤，去住浑如出岫云。
腹馁谩挥求米帖，囊空徙诵送穷文。
诗书满架何堪煮，徐黍盈畴政乐闻。
欲办烟蓑并雨笠，原随田叟学耕耘。
好的，以下是我根据要求对这首诗的赏析，希望对您有所帮助：
学稼
尘埃面目半生勤，去住浑如出岫云。 腹馁谩挥求米帖，囊空徙诵送穷文。 诗书满架何堪煮，黍稷盈畴政乐闻。 欲办烟蓑并雨笠，原随田叟学耕耘。
这首诗是宋代诗人杨公远所作，通过对农事活动的描写，表达了他对农耕生活的向往和对田园生活的热爱。
首联“尘埃面目半生勤，去住浑如出岫云”，诗人用简洁的语言描述了自己半生的经历和感受。他形容自己已经习惯了尘世的喧嚣和忙碌，对于这种生活已经有了深深的厌倦之情。然而，他又感到自己就像是被风吹散的云朵，无依无靠，无处可去。这种矛盾的心情表达了诗人对现实生活的无奈和无奈。
颔联“腹馁谩挥求米帖，囊空徙诵送穷文”，诗人表达了自己对贫困生活的无奈和无奈。他形容自己因为饥饿而无法控制自己的行动，常常到处寻求能够解决问题的书籍；但他的口袋空空如也，只能在孤独中念诵“送穷文”。这些文字表现了诗人对于生活的极度不满和无可奈何的感伤之情。
颈联“诗书满架何堪煮，黍稷盈畴政乐闻”，诗人忽然转向了正面描绘自己的内心世界和思想情感。他通过想象自己的藏书足以酿成一缸好酒这一乐事来为自己消愁解闷；当他发现满是黍稷的田畴使农事更乐于关心时，更加确信要隐于烟波之间躬耕生涯，同时也以此遥结着诗人的学稼之意。这层描绘了诗人内心的宁静和充实，表现了他在农耕生活中找到了自己的乐趣和价值。
尾联“欲办烟蓑并雨笠，原随田叟学耕耘”，诗人终于表达了自己想要从事农耕生活的愿望。他想要购买蓑衣和斗笠，在雨天里跟着农夫学习耕种技巧；他希望通过这种方式来摆脱自己的困境和烦恼，同时也能够为农夫们提供帮助和支持。这一句表现了诗人对于农耕生活的向往和追求，也表达了他对于劳动的尊重和热爱。
总的来说，这首诗通过描写诗人对于农耕生活的向往和追求，表达了他对于田园生活的热爱和对现实生活的无奈和无奈。诗人的情感真挚而深沉，让人感受到了他对生活的热爱和对未来的憧憬。同时，这首诗也通过描写农耕生活来展现了诗人对于劳动的尊重和热爱，具有很强的教育意义和启示作用。
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