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[魏晋] 张载
皇灵阐曜，流英敷醇。
苞光含素，以授哲人。
于赫洪烈，实子厥真。
虑该道机，思穷妙神。
汪穆其度，焕蔚其文。
实茂成秋，华繁荣春。
清藻既振，乃郁乃彬。
德风云畅，休声响震。
侔踪古昔，越轨曩朝。
外骇方域，内冠皇僚。
峨峨峻极，谁其能超。
出莅宰守，播化丞苗。
入毗帝猷，翼赞均陶。
道殊颜孔，勋拟伊皋。
太上立本，至虚是崇。
猗欤清规，允迪斯冲。
韬纳无方，以光徽融。
嗟我昏曚，怀贤仰风。
思存豫属，厕于末徒。
沐浴芳源，仪形训模。
重仞幽秘，愿陟其涂。
彼海汤汤，涓流所归。
鳞宗龙翔，鸟慕凤飞。
瞻顾高景，曷云能违。
未见君子，载渴载饥。
好的，以下是我对这首诗的赏析：
这是一首赠诗，是为司隶傅咸而作。傅咸在晋武帝泰始四年（公元268年）以后任司隶校尉，为人刚正不阿，直言敢谏，对腐败现象颇为反感，著有《正乐府》等名篇。这首诗通过华美的词藻歌颂了傅咸的品德和政绩，表达了诗人对他的崇敬和赞美之情。
“皇灵阐曜，流英敷醇。”这句诗开篇就展现出一幅神圣而又充满活力的画面，仿佛皇天之灵光显现，散播着丰润的恩泽。这里的“皇灵”是神明之意的象征，“阐曜”意为显扬，“流英”则是恩泽如流之意。而“敷醇”则是恩泽广布、纯厚之意。诗人用这富有象征意义的描绘，表达了对傅咸的敬仰之情。
“苞光含素，以授哲人。”这句诗进一步赞美傅咸如阳光般的光辉品质，如同素色的光芒，无私地照耀着世人。这里的“苞光”象征着傅咸的光辉品质，“含素”则暗示了他的纯洁无暇。“哲人”则是指那些有智慧、有品德的人。这句诗进一步强调了傅咸的品德和智慧。
“虑该道机，思穷妙神。”这句诗赞扬傅咸深思熟虑，思考深入，达到了道之精髓和神妙之境地。这里的“该”意为通晓，“道机”指天地之道的关键，“思穷妙神”则是对傅咸思维深邃、妙不可言的赞美。
“清藻既振，乃郁乃彬。”这句诗形容傅咸的文章如清泉涌动，既文采斐然又内涵丰富。这里的“清藻”指清新脱俗的文辞，“振”意为涌动，“郁”意为丰富，“彬”则指文采斐然。
“德风云畅，休声响震。”这句诗赞扬傅咸的品德如风和云般畅达无阻，其名声如同美妙的音乐般响彻四方。
“侔踪古昔，越轨曩朝。”这句诗赞扬傅咸超越了古往今来的贤者，他的品德和政绩都达到了前所未有的高度。
整首诗以华美的词藻和生动的描绘，赞颂了傅咸的品德和政绩，表达了诗人对他的崇敬和赞美之情。同时，这首诗也表达了诗人对美好品德的追求和对贤者的向往之情。诗人通过描绘傅咸的高尚品德和卓越政绩，也表达了自己对高尚品德和美好生活的向往和追求。
希望以上回答对您有所帮助。
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