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[宋] 方信孺
淮水原同泗水流，东家便是孔家丘。
千年源委诗书泽，一日风雷变化秋。
劫不能向移突兀，子衿正合勉藏修。
相魁自昔称吴蔡，衣钵相传未肯休。
题学宫壁
方信孺
淮水原同泗水流，东家便是孔家丘。
千年源委诗书泽，一日风雷变化秋。
劫不能向移突兀，子衿正合勉藏修。
相期自昔称吴蔡，衣钵相传未肯休。
诗的前两句“淮水原同泗水流，东家便是孔家丘。”直接扣合题意，表明作者对家乡故土的热爱。这里借用泗水归入淮水，暗喻自己功名可与泗水、淮水一样，承继家传而流入东海。“东家便是孔家丘”，则是直接比喻家乡上代出过杰出人物，现在自己也将会有所成就。两句看似谦恭，但“原同”“便是”，又都带有自豪神态，表现了作者对家乡的深情和对事业的自信。
三、四两句“千年源委诗书泽，一日风雷变化秋。”上句写学问功业之长久渊源，是继承古代文化而来的；下句则以“风雷变化”形容学业有成，非同小可，如立秋之后气象变化大一样。这两句分别从时间上和学习内容方面立论，强调治学之持久和得法，与变化气质之迅速的哲理，使人得到启发。这两句又暗用《论语》孔子的话：“君子贞而不易。”意思是君子固守正道而不易其道。“一日风雷变化”的比喻非常生动形象，变化突如其来，令人不可捉摸，但仔细回味，又觉得非常合理而有意义。
第五、六两句“劫不能向移突兀，衿正合勉藏修。”具体说明“风雷变化”之后学问思想所能达到的高度。“劫不能向移”说明只有经受得住考验，砥砺身心，加强修养才不会为人所代替，能顺利地成就自己。“衿”借作“峻”，指山峰峰峦迭起、突兀雄峙。“子衿”出于《诗经。郑风》，原指女子的衣领。借比山峰的形象更为切贴生动。“勉藏修”即努力修身。两句说明只要肯于并努力加强自身的修养，就能够经受住考验，完成学业和事业。
末两句“相期自昔称吴蔡，衣钵相传未肯休。”与前三联相呼应，表示决不罢休，含有催人上进的意味。同时点明同伴之间互相勉励、互相继承的题旨。
这首诗作者紧紧围绕题目的含义，从不同角度论述了治学做人的道理。通篇气脉贯通，环环紧扣，用典贴切自然、明快流畅而又含义深刻。使人得到很大的启发和教育。这首诗写得成功，也说明作者具有较高的写作水平。
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