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[南北朝] 范晔
郭伋始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。
伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。
”伋辞谢之。
及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋谓别驾从事，计日告之。
行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭，须期乃入。
其为人若此。
《竹马之约：一位太守的诚信课》
赏析：
诗人笔下的郭伋形象，通过"竹马迎拜"这一充满童趣的场景跃然纸上。数百孩童骑着竹马夹道相迎的画面，既展现了百姓对清廉官员的爱戴，又以"竹马"意象暗喻纯真无邪的期待。郭伋与孩童的两次对话构成叙事闭环，从"何自远来"的惊喜询问到"何日当还"的郑重约定，层层递进展现其亲民作风。最妙的是"野亭待期"的细节——太守宁可在郊外亭中多住一日也不愿提前进城，只为不辜负孩童们的期待。这种对童稚之约的敬畏，恰是对"大人者不失其赤子之心"的最佳诠释。
现代文译文： 郭伋初次巡视辖区，来到西河郡美稷县时，数百名孩童骑着竹马，在道路两旁列队迎接。郭伋问道："孩子们为何大老远跑来？"孩子们回答："听说使君您要来，心里欢喜，特地前来迎接。"郭伋连声道谢。公务结束后，孩子们又送他到城门外，询问："使君什么时候再来？"郭伋让随行官员计算日期后告诉了他们。返程时比预定日期早到了一天，郭伋认为提前进城会失信于孩子们，便在郊外的驿亭住下，等到约定之日才进城。他的为人处世，就是如此。
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