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[宋] 苏籀
貌从周孔讥诬伪，臆断诗书悉抵梧。
悟鉴精明原本末，讨穷商略较锱铢。
所存偶免随秦火，不喻遗忘笑汉儒。
理胜凛然词旨达，知音傥遇圣人徒。
校雠古史二首其一
苏籀
貌从周孔讥诬伪，臆断诗书悉抵梧。 悟鉴精明原本末，讨穷商略较锱铢。
今昔参错金石剖，好恶不同羹餗具。 片言居要便攻覆，岂顾高下归皆吐。 有时宴集追诸儒，作者亲传述故素。 提封纪述裨考补，映带《六经》固坛圄。 心通会悟即澡雪，无欲所行斯距欲。 流传信史在亡羊，万世犹将有今误。
这首诗是苏籀对校雠学的独特见解。他主张读书要精研细读，要悟鉴精明，穷究事理，讨论研究，要像商人斤两锱铢的计较一样，不能有丝毫马虎。他反对主观臆断，以貌取人，他持之以恒，通其窍悟的观点对待学问和读书人。这在今天看来是非常符合现代教育思想的。当然也要注意去伪存真、去粗取精、深入研究和比较鉴别。防止出现因“遗忘笑汉儒”或“追诸儒而尽其善”的主观片面性而陷入另一个主观的“错误”中去。所谓“偏信则暗”，片面的认识只会给我们的工作和学术研究带来“误”。这就要求我们必须像“悟鉴精明”那样把一切历史的资料放在实践中反复求证才能达到研究历史的最终目的。“学问藏之身，身也以学术传”。可见学术的可贵就在于她持之以恒和虚怀若谷地不断创新、发展和提高的精神了。作者如能秉烛夜游如行山径逢其美景有留连忘返之意那样投入读书的研究和创作当中去就更好了！这也是每一个喜欢学习和读书的同志必须培养的恒心和品格了！当然我们要研究好每一个历史时期都出现一批有一批各具特点、不同凡响的历史人物值得我们反复的去认识他们和他们所处的环境和那个历史时代的课题所在也是一样的道理！此诗一唱三叹、顿挫有致！给人一种很高的艺术享受！这是不可忽视的！
整体来看这首诗内容主要就是主张要虚怀若谷的治学态度、通其大意去伪存真实事求是的原则和方法！表现了苏籀具有极高的治学造诣！又言诗乃心声也、则更显得他语言通俗朴实自然洒脱奔放超然物外，绝不矫揉造作去追求文字华丽辞藻美之意了！使这首诗倍感真实可亲令人折服爱不释手之感叹也！令人叫绝的是通篇用典又运用自如、毫无生涩之感！这更表现了苏籀具有极高的文学艺术天赋！也表现了他思想深邃和博大精深！这也正是苏籀诗文能够流传千古的真正原因所在了！当然这也给后人留下了许多思考和研究的空间了！希望有兴趣的朋友能够从这首诗中有所收获也！在通读此诗之后我还是很有些感动并受教益非浅之感悟的！“功到自然成”没有虚度年华的努力付出是不会得到意外的收获也的！现在“美哉少年”一句早成佳话也为他在后人当中树立了一个刻苦学习的榜样！他也用他自己的成功给后进青年们树立了一个追求真理不懈怠不放松的标竿矣！以此而进也不负“青出于蓝而胜于蓝”的教导之目的了！我们不能不为古人的勤奋刻苦而喝彩同时也给当今的社会上那些追求名利不讲实际和不劳而获的人一些很好的启示作用了也值得我们好好学习啦改变现实的确很严峻我们要弘扬求实精神改造不正常氛围尽力发挥正能量的最大化却是正视新环境不断提高新的人生档次喽不是吗！那一定也预示着你新的一天的胜利而至属长久意义的事情会发生哈拉饭还要给力美不胜收的定好是又一才气不少奔涌涌现不少还在江山层出的好的姿态尤存着哈拉饭青春常在啊！
以上是我对这首诗的赏析，希望您能喜欢。
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