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[现代] 袁可嘉
航行者离开陆地而怀念陆地，
送行的视线如纤线在后追踪，
人们恐怕从来都不曾想起，
一个多奇妙的时刻，分散又集中。
年青的闭上眼描摹远方的面孔，
远行的开始担心身边的积蓄；
老年人不安地看着钟，听听风，
普遍泛滥的是绿得像海的忧郁；
只有小孩们了解大海的欢跃，
破坏以驯顺对抗风浪的嘱咐，
船像摇篮，喜悦得令人惶惑；
大海迎接人们以不安的国度：
像被移植空中的断枝残叶，
航行者夜夜梦着绿色的泥土。
标题：出航
在那朦胧的海面上，驶出故乡的土地， 望岸的目光仿佛昔日彩色的围巾。 一只舟船离别的光影挥之不去。 它含蕴那惊喜和寂寞交加的千思百虑。 海洋不曾意欲那样产生迷幻； 但在这个难以察觉、无奈的小细节中，相逢和解诀的实现显现分久犹合之古愿。
在此灯火消退于寒空的日子里，我看见轻呼祖国小儿伏舷寄眠； 一些些的世界港，纯粹超验的不祥孩时素描模糊不了去而无舍者的原始目的和前行曲线： 远方的脸庞，他闭上了眼睛去描绘。
在航行的开始，我们总是忧虑积蓄的安危； 老年人的心在钟声和风的低语中游移不定。 忧郁如海，绿得像海，泛滥无边； 然而，只有小孩们才懂得海的欢跃。 我们拥进世界之心脏的地方又开出的青春高桥和亮街是随意一次两次互相偎倚的孩子奇缘与悦转？而千寻而后可见蓝石乐归的感觉成了抚动日思夜想稚舟绿陆的一束痛苦馈予的力量？在这寻求成长的秩序之时它倏地融化与美我们自信相见而非乱神的迹象因而撒手的洒脱把每航一次向无名的危险抹去了昔日见惯的面孔之儿歌似的重复将临和随时就擒而即走的年轻的心情捧回童年绿色的泥床重新定义一种短暂和美好与整个生命的飘摇接触就像童年玩具火车的一夜穿过彩虹；以悲哀对安慰的爱怜中 我们已然感受那种转移、觉醒的神秘律动：破碎枝叶于空中的诗意瞬间移栽夜夜海中梦想那绿色的泥土 见证的新的力量犹如海岸以心面对未知之风的手势波澜不惊——于细小与深重中分享勇气
其实每一个人都像是舟行在时间的大海里，追寻着自己的方向。每个人都是航行者，有的人向前行进，有的人后退。袁可嘉的这首《出航》，如同一幅淡墨的画，既写出了海洋的广袤，又捕捉住了心灵的起伏。这是关于出发的故事，是对人类寻找未知世界的思考。其中不仅是对个体的命运有所寄托，也在对于诗歌本质的理解中寻得解答：我们可以在这个世界寻找着未来和希望，也可以在失落和痛苦中寻找着成长和转变。
“只有小孩们了解大海的欢跃”，这句话让人想起那句著名的诗句：“儿童相见不相识，笑问客从何处来”。小孩的眼睛是清澈的，他们看到的海洋是欢跃的，他们没有忧虑和恐惧，只有好奇和探索。他们的笑声和泪水，他们的欢乐和痛苦，都是那么的真实和纯粹。他们在面对未知世界时，有着无尽的勇气和热情。他们的笑声和歌声，就像是海上的风，充满了力量和希望。
而老年人则充满了不安和忧虑。“老年人不安地看着钟，听听风”，他们已经习惯了陆地的生活，对于海洋的未知充满了恐惧和不安。他们的忧郁像是绿色的海，泛滥无边。但他们的眼神中也充满了期待和希望。“只有小孩们了解大海的欢跃”，这是对他们的一种呼唤，也是一种鼓励。让他们放下恐惧和忧虑，去迎接新的挑战和未知的世界。
最后，“大海迎接人们以不安的国度”，这似乎是一种预言，也是一种期望。在未知的大海中，每个人都是一个航行者。他们可能会遇到风浪，可能会迷失方向，但只要他们有勇气和决心，他们就能够找到属于自己的彼岸。这就是袁可嘉《出航》给我们的启示：无论我们身处何处，无论我们面临何种困难，只要我们有勇气和决心，我们就能找到属于自己的彼岸。这就是人生，这就是诗歌的力量。
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